实验是进行科学探究的重要方式.请根据如图所示回答问题:(1)图一中:①标有字母b的仪器名称是 ,②实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是 ,(2)图二为测定空气中氧气含量的实验装置图.集气瓶内水位最终约在刻度处.(3)图三装置是电解水的实验.指出试管2中收集的气体是 .(4)图四中.通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象.你得出的结论是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图所示回答问题:

(1)图一中:①标有字母b的仪器名称是_____________；②实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是________；

(2)图二为测定空气中氧气含量的实验装置图。集气瓶内水位最终约在刻度________处。

(3)图三装置是电解水的实验，指出试管2中收集的气体是________(写化学式)。

(4)图四中，通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象，你得出的结论是__________；

(5)图五中，①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花。实验现象是________。

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氮化镓可用作制芯片材料。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A.氮原子核内质子数为7

B.氮的相对原子质量为14.01

C.图中x=18

D.镓原子核内中子数为31

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科目：初中化学 来源：山东省青岛市市南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

实验是进行科学探究的重要方式。下图所示的实验,若按照实验目的可分为:探究物质的成分、探究物质的性质、探究物质的含量、探究化学反应前后物质的总质量关系等。请据图回答下列问题:

[探究1 ]探究常见物质的组成元素:用图A所示装置电解水实验，该反应生成氧气和________，可以说明水是由_______和_________组成的。按照实验目的该实验可与图_______(选填实验字母序号)所示实验归为一类。

[探究2]探究物质的性质:用图B所示装置将细铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中装有少量水的作用是______。用图D所示装置把二氧化碳气体沿烧杯内壁慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭。实验可以说明二氧化碳的化学性质:通常情况下，______；在本实验中,放置高低不同的两支蜡烛的目的是______。

[探究3]测定实验:用图C所示的装置可测定空气中氧气的含量。该实验采用化学方法消耗密闭容器内的______，使密闭容器内压强减少来测定空气里氧气的含量。用图F所示的装置可测定稀硫酸和氯化钡反应前后物质的总质量。该反应的化学方程式_________。按照实验目的可将图C和图F所示的实验归为一类,依据是两个实验都进行的是_______(选填“定量”或“定性”)实验。

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科目：初中化学 来源：山东省青岛市市南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

根据一些化学反应事实可分析推理出的影响化学反应的因素。下列推理不正确的是

	化学反应事实	影响化学反应的因素
A	红热的木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈	反应物浓度
B	水要在通电条件才能分解,而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解	催化剂
C	碳在常温下不与氧气发生反应，而在高温时能与氧气反应	反应温度
D	分别将等质量的锌片和锌粉加入到等溶质质量分数足量稀盐酸中，锌粉反应更剧烈	反应物的接触面积

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化学 来源：山东省青岛市市南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（　　）

A.食醋(pH≈2)

B.牛奶(pH≈6.5)

C.矿泉水(pH≈7)

D.肥皂水(pH≈10)

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科目：初中化学 来源：广西玉林市北流市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

下表为元素周期表中第三周期元素的部分信息或原子结构示意图，请根据图回答:

(1)请写出12号元素的名称__________；

(2)不同种元素的本质区别是________；

(3)由A元素和C元素组成的物质的化学式为________；该物质是由______(填“原子”、“分子”或“离子”)构成。

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(5)溴元素与C元素的化学性质相似，右图为溴离子的结构示意图，x的值为_________。

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科目：初中化学 来源：广西玉林市北流市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

下列实验操作中不能达到实验目的是

选项	物质	目的	主要实验操作
A	双氧水、蒸馏水	鉴别	取样，加二氧化锰，观察现象
B	CH4中是否含有H2	检验	点燃，罩一干冷烧杯，观察燃烧产物
C	比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量大小	比较	分别向吸入的空气和呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡，观察澄清石灰水是否变浑浊
D	除去CO2中的少量CO	除杂	通过灼热的氧化铜