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    生活中怎样用简单的方法区别下列物质：
    （1）铜和铁：
     
    ；
    （2）酒精和水：
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的鉴别题
    分析：根据物质的性质差异进行分析，铜是紫红色的金属，铁是银白色的金属；酒精有酒的气味，水无味，据此解答．
    解答：解：（1）铜是紫红色的金属，铁是银白色的金属，观察颜色可以鉴别，故填：看颜色；
    （2）酒精有酒的气味，水无味，闻气味可以鉴别，故填：闻气味．
    点评：本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写化学符号：
    （1）2个氯原子
     
    ；                
    （2）3个硫酸根离子
     
    ；
    （3）标出氧化铁中各元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前，化石燃料是人类生产、生活中使用的主要能源．随着全球能源需求量的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭．世界各国人民的节能意识也日趋增强，科学家也正在开发新能源，研制节能产品，提高化学能的转化效率等方面积极努力地探索着．请你完成下列各题：
    （1）有待继续开发、利用的能源有：
     
    ，
     
    （答出两条即可）．
    （2）用化学方程式表示出两个由化学能转化为热能的例子：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．
    （3）生产、生活中存在着化学能和电能的相互转化，请你分别各举一例．
    ①由化学能转化为电能：
     
    ；
    ②由电能转化为化学能：
     
    ．
    （4）氢气具有热值高，且
     
    的特点，因此被认为是最清洁的燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂，向四个烧杯中加入某种溶质，且固体溶质质量依次减少（温度相同），充分溶解后如图所示，回答下列问题．（填序号）

    （1）
     
    中盛的一定是饱和溶液
    （2）
     
    中盛的可能是饱和溶液
    （3）
     
    中盛的一定是不饱和溶液
    （4）若固体溶质是KNO3，对A、B两烧杯进行加热，随着温度的升高，先变成不饱和溶液的是
     

    （5）在一定温度下，向A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好全溶，A中是否也全溶？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如表
    测定时刻 6：05 6：10 6：15 6：20 6：25 6：30
    p H 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85
    已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6．
    （1）所取的雨水是否为酸雨？
     
     （填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐
     
     （填“增强”或“减弱”）．
    （2）经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，将其转化成亚硫酸钠（Na2SO3）．请你帮他写出该反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按下列要求书写化学方程式：
    （1）C60充分燃烧
     
    ；
    （2）甲烷燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究燃烧的条件，按如图的甲、乙两个装置进行对比试验．请回答：
    （1）装置甲和乙中铜片上的白磷都能燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明
     
    ；
    （2）装置乙铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的
     
    （也叫着火点），红磷的着火点
     
    （填“低于”、“等于”或“高于”）白磷的着火点．
    （3）装置乙中热水的作用是
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用铁矿石（主要成分是Fe2O3）炼铁，CO是（　　）
    A、燃料B、还原剂
    C、氧化剂D、催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能够使澄清石灰水变浑浊的是（　　）
    A、氧气B、二氧化碳
    C、水蒸气D、一氧化碳

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