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7.根据所给仪器,回答下列回问题:

(1)配置100g5%的氯化钠溶液,需要胶头滴管、药匙、托盘天平和上述仪器中的(填序号)③④⑤,量取液体时,由于读数时仰视造成所配溶液的溶质质量分数偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)在实验室,某同学要利用所给仪器制取一瓶氧气,应选用的仪器有(填序号)①②⑥⑧,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用如图2所示的装置来收集该气体,气体应从a(填“a”或“b”)通入.

分析 (1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、根据各操作所需要使用的仪器;
根据量取水时量偏大(量水时仰视读数)解答;
(2)依据制备氧气的反应物的状态与反应条件选择合适的装置;氧气密度大于空气密度,应选择向上排气法收集.

解答 解:(1)配制一定质量分数的食盐溶液,操作方法为:1、计算所需氯化钠和水的质量.2、用托盘天平称量所需氯化钠的质量,倒入烧杯中.3、用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌使其溶解,用到的仪器有:胶头滴管、药匙、托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒,所以还需要的仪器是:烧杯、玻璃棒、量筒;
用量筒量取水时仰视读数,读数偏小,量取到的水偏大,溶质不变,溶剂多了,溶质质量分数偏小;
(2)实验室制取氧气用二氧化锰做催化剂,分解双氧水的方法,方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反应物为固体与液体,条件不加热,可以用①②⑥⑧仪器制备;
氧气密度大于空气密度,应选择向上排气法收集,应选择a口进入,b口出;
故答案为:(1)③④⑤;偏小;
(2)①②⑥⑧;2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;a.

点评 本题考查了配制溶质质量分数一定的溶液、实验室制备氧气的原理和装置的选择,熟悉配制原理和制备氧气反应的原理是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列现象可用质量守恒定律解释的是(  )
A.100 g水受热后变成100 g水蒸气
B.高锰酸钾受热完全分解后,残留固体质量变小了
C.蜡烛受热熔化、冷却后质量不变
D.铜在酒精灯上加热后,生成物的质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.写出下列物质的名称:
Ne氖气,Ag银,NO一氧化氮,FeO氧化亚铁;
CuO氧化铜,FeCl3氯化铁,Cu(OH)2氢氧化铜,(NH42SO4硫酸铵;
H2SO4硫酸,BaSO4硫酸钡,Ca(NO32硝酸钙,AlCl3氯化铝.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.常温下,某无色透明的溶液中,下列各组离子能够大量共存的是(  )
A.H+、Na+、Cl-、CO32-B.Ba2+、Na+、SO42-、Cl-
C.MnO4-、K+、I-、H+D.Mg2+、Cl-、NO3-、H+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.图为镁元素的相关信息,由此不能得到的信息是(  )
A.镁属于金属元素
B.镁离子核内有12个质子
C.镁离子与硫离子的电子层数相等
D.在化学反应中,1个硫原子容易得到2个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.碳酸氢钠常用于食品和医药工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的热稳定性进行探究.
【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体.
【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时的分解产物,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上充分加热,如图所示.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有无色小液滴,证明生成了水.
(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察有关现象,说明生成了二氧化碳.
(3)兴趣小组的同学认为:充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3
①他们的依据是质量守恒定律.
②兴趣小组为确定反应后的固体产物成分进行了以下实验,请填写表:
实     验实验现象结    论
实验一:取少量反应后的固体产物溶于水,滴入几滴酚酞溶液溶液变成红色固体产物是NaOH,而不是Na2CO3
实验二:取少量反应后的固体产物溶于水,加入过量氯化钙溶液产生白色沉淀固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
实验三:取少量反应后的固体产物溶于水,加入足量稀盐酸产生大量气泡固体产物是Na2CO3
【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反,兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确,他们的理由是碳酸钠溶液呈碱性,也能使溶液变成红色.
【拓展应用】碳酸氢钠常用来治疗胃酸过多,但对于患胃溃疡的病人胃酸(用盐酸表示)过多时,却不宜服用碳酸氢钠,用化学方程式表示其原因是HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.关于CO2的叙述中,正确的是(  )
A.CO2的摩尔质量是44g
B.1molCO2中所含分子数约为6.02×1023
C.1molCO2的质量是44g/mol
D.常温常压下,1molCO2的体积为22.4L

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.有5瓶白色固体试剂,分别是Ba(NO32、KCl、NaOH、CuSO4、Na2SO4,现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤可鉴别它们.请填写下列空白:
(1)各取适量固体试剂分别加入5支试管中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现像是均形成溶液,其中一种溶液呈蓝色,其他为无色,则被检出的物质的化学式(分子式)是CuSO4
(2)分别取未检出的溶液,往其中加入上述已检出的溶液,观察到的现象和相应的化学方程式为:①现象:试管中有白色沉淀生成,化学方程式:Ba(NO32+CuSO4═Cu(NO32+BaSO4↓;
②现象:试管中有蓝色沉淀生成,化学方程式:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
由上述两个现象可知,被检验出的物质的化学式(化学式)是Ba(NO32、NaOH.
(3)最后可利用已鉴别出Ba(NO32 溶液则可鉴别上述中未检出的物质Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.试计算将5g氯酸钾与1g二氧化锰充分加热后生成氧气的质量?若用5g高锰酸钾制取氧气,能否得到同样质量的氧气?

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