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根据你的生活经验和所学的化学知识,从下列物质中选择合适的序号.
①纯碱    ②氢气   ③亚硝酸钠   ④硫酸铜   ⑤葡萄糖   ⑥二氧化碳
(1)21世纪的主要能源
 
            (2)糖尿病人尿中增多的物质
 

(3)某种灭火器中装有
 
            (4)农业上用来配制波尔多液
 

(5)有咸味的工业盐可能含有
 
       (6)可用作洗涤剂
 
考点:氢气的用途和氢能的优缺点,常用盐的用途,几种常用的灭火器,生命活动与六大营养素
专题:物质的性质与用途
分析:根据物质的性质进行分析,氢气具有可燃性,可用作燃料;患有糖尿病的人的尿中含有葡萄糖;液态二氧化碳灭火器,充装的是液态二氧化碳;波尔多液由硫酸铜和氢氧化钙溶液配制;有咸味的工业盐可能含有亚硝酸钠;碳酸钠具有碱性,可以溶解油污,可用作洗涤剂.
解答:解:(1)氢气作为能源主要有以下几个优点:a燃烧热值高,每千克氢气燃烧后的热量约为汽油的三倍;b燃烧产物是水,是世界上最干净的能源;c资源丰富,氢气可以由水制取,而地球表面有71%被水覆盖着.所以氢能将成为21世纪的主要能源;故选②;
(2)尿的成分为水、尿素和无机盐,患有糖尿病的人的尿中含有葡萄糖;故选⑤;
(3)液态二氧化碳灭火器,充装的是液态二氧化碳,在常压下液态的二氧化碳立即气化,二氧化碳气体密度大于空气可以排除空气而包围在燃烧物的表面或分布于较密闭的空间,隔绝空气,因为二氧化碳是气体不会有残留,主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表等的初起火灾;故选⑥;
(4)波尔多液由硫酸铜和氢氧化钙溶液配制;故选④;
(5)有咸味的工业盐可能含有亚硝酸钠,亚硝酸钠有毒,不能食用;故选③;
(6)碳酸钠具有碱性,可以溶解油污,可用作洗涤剂.故选①.
点评:本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,①上述操作中,净化程度由高到低的顺序是
 
;②可以降低水硬度的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的过程.
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是
 
,此验中B处宜采用的气体收集方法是
 

【实验记录】
实验编号12
反应物5% H2O25% H2O2
催化剂1g 水泥块1g MnO2
时间165秒46秒
【结论】该探究过程得出的结论是
 

【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
 
 
是否改变.
【实验拓展】H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?研究性学习小组进行了更深入的探究:
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤现    象结    论
取一支试管加入3~5mL 5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰.缓慢有少量气泡冒出

 
另取一支试管加入3~5mL 15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰.迅速有大量气泡冒出
请你设计:
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
实验步骤现    象结    论
 
 


温度越高,过氧化氢分解的速率越大
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的三名同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:
(1)贝贝取来一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水的密度
 

(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.她把一根火柴梗放在火焰中(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗的
 
(填“a”,“b”或“c”)处最先炭化. 结论:蜡烛火焰的
 
温度最高.
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑.你认为她的以下做法中不合适的是
 

A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验的实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)三名同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体的成分可能是什么呢?
【猜想】;芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽;
【实验方案】换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管的另一端做点火实验.
【现象与结论】如果观察到
 
现象,则芳芳的猜想正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列描述填空.
(1)人体缺
 
易患侏儒症,缺
 
易引起甲状腺疾病.
(2)还原铁粉常用做食品除湿剂(干燥剂),又称“双吸剂”.它能够吸收空气中的
 
 
.误食该物质,在胃中可能发生的化学反应方程式是
 
,该反应的基本反应类型是
 

(3)空气中的负离子享有“空气维生素”的美誉.空气中的负离子主要有羟离子(H3O2-)、氢氧根离子
 
(表达该离子符号)、负氧离子(O2-)等.写出负氧离子与钾离子结合的物质的化学式
 

(4)当汽车受撞击后,汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体,反应方程式是
 
,汽车尾气中的CO、NO2是大气污染物,可通过三效催化转化器将其转化为无污染的两种气体,则反应方程式是
 

分子式:H2质量分数:98%密度:1.84g/mL无色油状液体,有吸水性和强腐蚀性
(5)某试剂瓶上的标签已破损,残余部分如图.①请猜测瓶中的试剂可能是
 
.②取瓶中的试剂少许溶于水,发现放出大量的热,所得溶液能使pH试纸变
 
 色.③用该稀溶液除铁锈(Fe2O3)的反应方程式是
 
.④若少量该试剂沾到皮肤上,应迅速用抹布擦拭后用较多水冲洗,再用
 
和清水冲洗.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在集气瓶中进行下列实验:①木炭在空气中燃烧;②硫在氧气中燃烧;③蜡烛在氧气中燃烧;④铁丝在纯氧中燃烧;⑤红磷在空气中燃烧.用序号回答下列问题:
(1)发出明亮蓝紫色火焰的是
 

(2)产生大量白烟的是
 

(3)产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊的是
 

(4)生成的气体会污染空气的是
 

(5)属于化合反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取,主要步骤如图:
(1)为使MgCl2完全转化为Mg(OH)2沉淀,应加入过量的试剂(1),试剂(1)应选用
 

(2)试剂(2)应选用
 
.转化的化学方程式是
 

(3)写出MgCl2电解生成Mg的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表的一部分,请依据此表回答有关问题.
第1周期1 H
1.008
2 He
4.003
第2周期3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.81
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
第3周期11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)第2周期中,铍(Be)元素的相对原子质量为
 
.第3周期中,属于金属元素的有
 
(填元素名称).
(2)氧元素的原子结构示意图为,第3周期中某元素与氧元素的化学性质相似,该元素的原子结构示意图为,则x=
 
,m=
 

(3)生物体中含量最多的元素名称是
 
,它在化学反应中容易得到电子.形成的离子符号为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分.

(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为
 

(2)表中不同种元素最本质的区别是
 
 (填序号):
A.质子数不同    B.中子数不同    C.相对原子质量不同
(3)用化学符号表示:2个氧原子
 
;3个钠离子
 
.1.
(4)已知某元素的原子结构示意图为 ,则该元素的原子核内有
 
个质子,最外层有
 
个电子.

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