精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言,请你用适当化学用语填空:

(1)保持水化学性质的最小粒子__________

(2)2个硫酸根离子__________

(3)氯化钠中的阴离子__________

【答案】H2O 2SO42- Cl-

【解析】

(1)保持水化学性质的最小粒子是水分子:H2O

(2)离子符号前面的数字表示离子个数,2个硫酸根离子:2SO42

(3)氯化钠中的阴离子是氯离子:Cl

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于资源和能源的说法正确的是(  )

A.煤是由碳元素组成的复杂的化合物

B.目前已制得的纯金属有90余种

C.空气中含量最多的气体是氧气

D.地球上可利用的淡水资源不到全球水储量的2.53%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是

A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B. 蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气

C. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

D. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验的现象,描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧有蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体

B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳

D.电解水的实验中正极与负极上产生的气体体积之比为21

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图A为碳还原氧化铜的实验装置图。老师指出反应物不同的质量比可能会影响生成物的种类,在学习时,可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物。请你跟随老师的思路,探究碳还原氧化铜生成的气体.(浓硫酸具有吸水性)

【提出问题】:碳还原氧化铜生成的气体是什么?

【作出猜想】:猜想①CO 猜想②CO2猜想③__________

【实验设计】:装置图如图:

方案一:从定性观察角度判断:

(1)若猜想3成立

B处的现象是___________________

Ⅱ、D处发生反应的化学反应方程式___________________________

方案二:从定量计算角度判断:

测定表格中的四个数据:

反应前的质量

反应后的质量

装置A

m1

m2

装置B

m3

m4

Ⅰ、若猜想②成立,m4m3___m1m2(选填“>”“<”“=”),此时A中的现象是__________________B发生反应的化学方程式为 _________________________

Ⅱ、实际测量中B增加的质量小于理论值,请你分析可能的原因__________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】NH4ClO4 (高氯酸铵)可用作火篇推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是(  )

A.CO2B.Cl2C.HClD.ClO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关碳和碳的化合物说法错误的是(  )

A.金刚石是天然存在的最硬的物质

B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质

C.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同

D.CO2 气体中混有少量的 CO 气体,可用点燃的方法除去 CO

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,发生如下反应:3NaOHAlCl3Al(OH)33NaClAl(OH)3NaOHNaAlO22H2ONaAlO2易溶于水。下列图像不正确的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们在生产、生活中不可避免地要用到消毒剂。臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是常用的消毒剂,三种物质中都含有(  )

A.氧分子B.氧原子C.氧气D.氧元素

查看答案和解析>>

同步练习册答案