下列实验操作正确的是( )
| A. | 取固体药品 | B. | 加热固体药品 | C. | 过滤悬浊液 | D. | 点燃镁条 |
固体药品的取用;挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用.. | |
专题: | 常见仪器及化学实验基本操作. |
分析: | A、根据块状固体药品的取用方法进行分析判断; B、给试管内的固体加热,试管口应低于试管底解答; C、过滤时要用玻璃棒引流液体不能直接倒入漏斗内解答; D、根据点燃镁条时的注意事项解答. |
解答: | 解: A、取用块状固体时,瓶塞应该倒放,图中所示操作错误; B、给试管内的固体加热,试管口应低于试管底,为了防止加热时药品挥发出的水蒸气冷凝,回流至试管底部,造成试管炸裂,图中所示操作错误; C、过滤时要用玻璃棒引流液体不能直接倒入漏斗内,图中所示操作错误; D、点燃镁条时,防止烫坏试验台,放在石棉网上,图中所示操作正确. 答案:D. |
点评: | 本题考查学生根据实验室药品取用及过滤实验操作步骤注意事项进行分析解题的能力. |
科目:初中化学 来源: 题型:
用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( )
A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子体积变大
B.春天百花盛开,花香四溢——分子在不断的运动
C.50ml水和50ml酒精混合,液体总体积小于100ml——分子之间有间隔
D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过半年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:① ,② 。
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),收集装置可选用 (写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器 ,写出该反应的化学方程式 。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到 ,表示装置E的气密性良好。
(4)实验室用装置E制取O2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
一位学生要用托盘天平称量6.5克药品,在称量中发现指针向右偏转,这时他应( )
| A. | 向右盘减砝码 | B. | 增加药品 |
| C. | 移动游码 | D. | 调节天平平衡螺母 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
按如图1组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)红磷燃烧的现象是 ,反应的符号表达式 ;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 ;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 .
(4)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按图2装置进行实验.依据的实验原理是 ,木炭燃烧消耗氧气.小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)下图中甲是___________。
(2)在①汞②氮气③氯化钠④氦气⑤二氧化碳五种物质中,由分子构成的是________,由原子构成的是 ,由离子构成的是 。(填序号)
(3)下图为某化学反应的微观模拟图,
①丙中C、H、O元素原子个数比为 ;
②该反应的基本类型是 ;
③甲在物质的分类里面属于纯净物中的__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据空气中的成分填空:
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中存活一段时间,说明空气中含有 ;
(2)约占空气体积78%的气体是 ,它是生产化肥的重要原料;
(3) 是植物进行光合作用不可缺少的物质,它的固体是一种人工降雨的材料.
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