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8.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
加热液体
C.
点燃酒精灯
D.
读出液体的体积

分析 A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
C、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.
D、根据量筒的读数方法进行分析判断.

解答 解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误.
B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作错误.
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
D、量筒的读数方法时,视线与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确.
故选D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.原子的核电荷数小于18的某元素x,其原子的电子层数为n,最外层电子数为2n+1,原子核内质子数是2n2-l.下列有关x的说法中不正确的是(  )
A.X可能形成化学式为KXO3的含氧酸钾盐
B.X能形成化学式为X(OH)3的碱
C.X原子的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数
D.X能与某些金属元素形成化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.酸和碱混合后的溶液可能呈酸性,以下证明酸过量的操作及现象的叙述中正确的是(  )
A.加入金属铜片,产生气泡B.滴加石蕊溶液,溶液变红色
C.加入蒸馏水,溶液颜色不变D.滴加酚酞溶液,溶液为无色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.为了探究水电解的微观过程,某同学做了许多分子、原子模型,其中表示水分解过程中不能再分的粒子是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.A-H都是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示.A、B均为黑色粉末;D、F均为红色固体,且D为单质;C能使澄清石灰水变浑浊.请回答:

(1)反应①的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.反应②所属基本反应类型为化合反应.
(2)能实现反应④的一个化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(合理即可).
(3)E的用途是作燃料;作还原剂冶炼金属.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.将10g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液变为20%,下列操作正确的是(  )
A.加入氯化钠固体1 g
B.蒸发5 g水
C.倒出一半溶液
D.加入10g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.据统计:2016年,中国粗钢产量为8.084亿吨,同比增长1.2%,占世界总产量的比重达49.6%,生产了全球近一半的钢铁.请结合以下信息和所学知识,回答问题.

(1)工业炼铁使用图Ⅰ设备,名称是高炉,炼铁时将图Ⅱ中固体原料按一定配比与图Ⅲ中的富氧热空气共同投入炼铁设备中,原料的投放口为方案二(填“方案一”或“方案二”).
方案一:固体原料从A口投入,热空气从B口进入;
方案二:固体原料从B口投入,热空气从A口进入;
选择此方案的优点是便于碳与氧气充分反应得到二氧化碳,二氧化碳再与碳反应得到一氧化碳.
(2)根据炼铁的原理:①先将焦炭燃烧产生CO2;②再进一步产生还原剂CO;③利用CO将赤铁矿中的铁还原出来.请写出③的化学反应方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)若某炼铁厂用赤铁矿生产1吨生铁(含杂质4%),则理论上参加反应的CO为多少吨?(请写出具体计算过程,注意格式)
(4)资料显示,若生产1吨生铁(含杂质4%),需要2.0吨赤铁矿、0.5吨焦炭以及0.3吨熔剂.某同学通过理论计算得出本次生产只需焦炭0.3吨,分析实际用量远高于理论值的原因可能有AC(填字母).
A.部分焦炭与铁相互熔合,成为生铁中的部分碳元素
B.焦炭在高温下分解
C.焦炭转变成一氧化碳后,并未全部参加反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法正确的是(  )
选项 物质 杂志 试剂 操作方法
 A 水 臭味 活性炭 吸附
 B CuO C 氧气 在氧气中灼烧混合物
 C CO2CO 
 O2
 点燃
 D CaO大理石 无高温煅烧
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列叙述与对应的坐标图表示正确的是(  )
A.
向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠
B.
将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中
C.
水的电解
D.
向盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

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