【题目】用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题:(1)上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质。
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 、 。(说出二点)
(3)该实验能否将红磷换成木炭粉,说出理由
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如右图所示),你认为改进后的优点是:
【答案】(1)不能燃烧也不支持燃烧(2)装置气密性不好 红磷的量不足 没等冷却到室温就打开了止水夹等(3)不能 因为木炭粉燃烧生成二氧化碳是气体没有压强差(4)产生的五氧化二磷不会散到空气中污染空气,准确度增加
【解析】
试题分析:上面的实验同时证明了氮气有不能燃烧也不支持燃烧的化学性质。实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是装置气密性不好;红磷的量不足;没等冷却到室温就打开了止水夹等;该实验不能将红磷换成木炭粉,理由因为木炭粉燃烧生成二氧化碳是气体没有压强差;某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如右图所示),你认为改进后的优点是:产生的五氧化二磷不会散到空气中污染空气,准确度增加。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年黑龙江省绥化市】氯化钙钾石的化学式为KClxCaCl2(x是CaCl2的系数).它是一种天然的钾肥,溶于水后得到KCl和CaCl2的混合溶液.某化学兴趣小组为了测定氯化钙钾石中钾元素的质量分数,称取样品18.55g加水完全溶解,得到KCl和CaCl2的混合溶液.向该溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,发生反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,产生的沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示.请回答下列问题:
(1)图中AB段表示的意义是_________.
(2)①样品中CaCl2的质量是多少? ②所用Na2CO3溶液中溶质的质量分数是多少?
(3)①样品中钾元素的质量分数是多少?(精确到0.1%)②氯化钙钾石化学式中的x值是多少?
【要求:(2)、(3)两问写出计算过程】
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各项中,前者一定大于后者的是
A.与过量的同浓度的盐酸反应时,等体积金属消失速率:锌条>镁条
B.熔点:钨丝>铁丝
C.硬度:纯铝>铝合金
D.相同的两段细铁丝生锈的速率:用蒸馏水浸过的铁丝>用食盐水浸过的铁丝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“好一朵美丽的茉莉花…”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香,在茉莉花的附近就能闻到花的香味,这说明了
A.分子很小 B.分子在不断运动
C.分子是可分的 D.分子之间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图回答问题是(所用装置图用序号表示)
(1)写出编号为a,b的仪器名称:a ,b
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_________(填装置的序号),反应的符号表达式为 ,反应类型为 。在装入药品之前,应该先检查 ;实验结束时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是 。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的气体发生装置和收集装置分别为 和 。符号表达式为 ;
(4)若使用排水法收集到的氧气不纯,可能的原因是(填序号) ;
①导管口一有气泡就马上收集 ②装置气密性良好 ③收集气体的集气瓶内未装满水
(5)用排空气法收集氧气时,判断集气瓶中是否集满氧气时应将 。
(6)用收集到的氧气,做硫在氧气中燃烧的实验,反应的符号表达式为 ,反应类型为 ;瓶中事先放少量水的作用是: 。
(7)用收集到的氧气,做铁丝在氧气中燃烧的实验,瓶中事先放少量水或铺一层细沙的作用是: ;铁丝要盘成螺旋状,并系上一根火柴,火柴的作用为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是
A.组成:都是由碳元素和氧元素组成
B.性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料
D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会引起中毒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法.物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果.根据概念的范围大小,不同类物质间常存在如下三种(如图所示)
(1)纯净物和混合物属于上述关系的_________关系.
(2)有以下物质:①洁净的空气 ②人呼出的气体 ③啤酒 ④液氧 ⑤二氧化碳 ⑥医用75%的酒精 ⑦冰水混合物 ⑧氯化钾.请用序号填空:属于混合物的有 ,属于纯净物的有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是 (填序号)
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 。用 来检验a中产生的气体。
(3)该实验说明水是由 组成的。
(4)云南水资源丰富,但分配不均。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用来检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的作用主要是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是以实验为基础的学科,请根据提供的装置回答下列问题。
(1)可以用A装置加热碳酸氢铵,固定试管时要注意使试管口 。该装置还可用于制氧气发生反应的文字表达式是 ,其中二氧化锰的作用是 。
(2)C装置可以用于实验室制 ,C装置和B装置相比,C装置的优点是 ;
(3)若用E装置制取氧气,发生反应的文字表达式是 ;若用D装置收集氧气,氧气从 管(填编号)进入,验满的方法是 。
(4)F装置可用于测定空气的成分,燃烧匙中的物质质在空气中燃烧的现象是 ,发生反应的文字表达式是 ;
该实验能得出的结论是:氧气约占空气体积的1/5;若某同学做完实验后发现结果偏小,则可能的原因是: (写一条)。
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