甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 甲的溶解度大于乙
B. t1℃时，a点表示乙的饱和溶液
C. 甲溶液从t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出
D. t2℃时，将甲和乙各15g分别加入100g水中，均能完全溶解
D 【解析】试题分析：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t1℃时，a点表示溶质质量小于15g，所以该点是乙的不饱和溶液，故B错误；C、甲溶液的状态不能确定，所以从t2℃降温到t1℃，不一定有晶体析出，故C错误；D、t2℃时，甲、乙物质的溶解度均大于15g，所以将甲和乙各15g分别加入100g水中，均能完全溶解，故D正确。故选：D。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：湖北省潜江市2017-2018学年度下学期九年级3月月考理科综合化学试卷 题型：单选题
下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是 ( )
A. 烧碱 纯碱 B. 生石灰 消石灰 C. 干冰 冰 D. 火碱 苛性钠
D 【解析】A、烧碱是氢氧化钠，纯碱是碳酸钠，错误； B、生石灰是氧化钙，消石灰是氢氧化钙，错误； C、干冰是固态的二氧化碳，冰是固态的水，错误； D、火碱和苛性钠都是氢氧化钠，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市丁蜀学区2018届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题
绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是（ ）
A. 杜绝污染源 B. 治理污染点 C. 深埋有毒物 D. 处理废弃物
A 【解析】绿色化学又称 “环境友好化学”．其特点有：（1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；（2）在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少废物向环境排放；（3）提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”；（4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品． A. 杜绝污染源，也就杜绝了污染，故属于“绿色化学”范畴； B. 治理污染...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省2018届九年级下学期开学考试化学试卷 题型：单选题
下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（ ）
A. 工业用一氧化碳还原氧化铁: 
置换反应
B. 硫酸和氢氧化钡反应制钡餐: 
复分解反应
C. 认识水的组成的开始: 
化合反应
D. 工业用碳酸钙制二氧化碳: 
分解反应
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市滨海县第四教育集团2018年春学期化学月考模拟试卷 题型：科学探究题
在学习盐酸的化学性质时，小明和小芳两位同学分别做了碳酸钠溶液和稀盐酸溶液的化学实验(如图)．小明的实验中能观察到有气泡产生，小芳的实验中观察不到有气泡产生，对此意外现象，两位同学进行如下探究：
【提出问题】小芳的实验中为什么没有观察到明显现象？
【查阅资料】①碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳，还可以生成碳酸氢钠．②碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应；而碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成沉淀．
【设计实验】证明小芳实验的溶液中含有碳酸氢钠．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取上述溶液少量于试管中，加入过量的 _______(写化学式)溶液 | 产生白色沉淀 | 小芳实验的溶液中含有碳酸氢钠 |
取步骤①所得上层清液少量，滴加 ______ | ___________ |
写出步骤①反应的化学方程式：____________。加过量试剂的目的是：___________。
②反应的化学方程式：______________________________________。
【实验反思】(1)Na2CO3溶液和盐酸溶液反应的生成物受到盐酸量的影响，稀盐酸______(填“过量”或“不足”)时才有气泡冒出．
(2)当反应物的量不同时，产物可能不同，试另举一例：______。
【拓展延伸】已知NaHCO3加热易分解，分解的产物为Na2CO3、Ｈ2Ｏ和CO2，而Na2CO3化学性质稳定、受热不分解。两份质量均为m的Na2CO3、NaHCO3固体混合物，加热第一份充分反应得到CO2质量是x，向加热后所得固体中加入足量的盐酸得到CO2 质量是a；向第二份中直接加入足量盐酸得到CO2的质量是b。则x等于_______________。
CaCl2 稀盐酸 产生气泡 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 除去Na2CO3，防止对NaHCO3的证明有干扰 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 过量 氧气足量时，碳燃烧生成二氧化碳，氧气不足时，碳燃烧生成一氧化碳 b-a 【解析】（1）碳酸氢钠与氯化钙不反应，而碳酸钠与氯化钙反应，故先加热氯化钙过滤，使碳酸钠完全反应，后取上清液，加热稀盐酸，有气体冒出说...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省盐城市滨海县第四教育集团2018年春学期化学月考模拟试卷 题型：单选题
用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能达到目的是( )
A. Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液 B. Fe、Cu、稀H2SO4溶液
C. Fe、Cu、ZnSO4溶液 D. Fe、Cu、AgNO3溶液
B 【解析】A、银不能与硫酸亚铁和硫酸铜反应，不不能验证铁比铜强，错误； B、铁可以稀硫酸反应放出氧气，铜不能，说明铁比铜活泼，正确； C、铁与铜都不能与硫酸锌反应，不能验证铁铜的活泼性，错误； D、铁铜都可以与硝酸银反应，故不能确定铁铜的活泼性强弱程度，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省深圳市2017届九年级三模化学试卷 题型：计算题
取Cu-Mg合金30g放入烧杯，将100g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下，请计算：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸质量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固体质量/g | 28.8 | 27.6 | 26.4 | 25.4 |
（1）合金中Cu的质量是_______________________.
（2）请用实验第1次的数据，计算所加稀硫酸的溶质的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）____________。
25.4g 19.6% 【解析】(1)Mg和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不能和稀硫酸反应，由表中数据分析可以知道，每25g稀硫酸消耗Mg的质量为1.2g，而第四次只消耗了16.4g?25.4g=1g，由此可以判断剩余的25.4g固体为铜；(2)设25g稀硫酸中硫酸的质量为x Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑ 24 98 1.2g x ，解得： =4.9g ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：陕西省2018届九年级中考科目分科考试化学试卷 题型：填空题
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。
(1)t2℃时甲的溶解度为____
(2)t1℃时将30 g丙加入到50 g水中溶解形成溶液的质量为____
(3)将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小排列的顺序是______
20g 70g 乙>甲>丙 【解析】(1)t2℃时甲的溶解度为20g； （2）t1℃是，丙物质的溶解度是40g，故将30 g丙加入到50 g水中只能溶解20g的丙物质，故形成溶液的质量为70g； （3）由溶解度曲线可知，甲乙物质的溶解度随温度的升高而升高，丙物质的溶解度随温度的升高而降低，故温度由t3℃时降温至t2℃，甲乙有晶体析出，溶液是饱和溶液，丙物质变为不饱和溶液，由图可知...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省安师大教育集团2018届九年级五校3月联考化学试卷 题型：填空题
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题：
(1)温度为________
时，A与C物质的溶解度相等；
(2)将t1时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2，有晶体析出的是_________(填字母代号)；
(3)t2时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是________(填字母代号)，若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入___________g该溶质。
(4)若A中含有少量B，应用______________法提纯。
(5)图中__________物质的溶解度曲线与气体物质溶解度曲线受温度影响变化相似。
t1 C A 30 降温结晶或冷却热饱和溶液 C 【解析】(1)温度为t1。C时，A与C两种物质的溶解度相等；(2)将t1时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2。C，有晶体析出的是溶解度随温度升高而减小的物质，故填C。(3)t2。C时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是溶解度大于50g的物质，该物质是A，该温度时，A的溶解度是80g，若要使之达到饱和状态，还需要...查看答案和解析>>
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