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    实验室制取二氧化碳适用的仪器是（　　）
    A、广口瓶、集气瓶、酒精灯
    B、漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
    C、长颈漏斗、广口瓶、集气瓶
    D、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗 酒精灯
    考点：二氧化碳的实验室制法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：实验室制取二氧化碳使用的药品是大理石或石灰石与盐酸，该反应在常温下进行，此反应不需要加热，二氧化碳能溶于水，不能使用排水法收集，据此进行分析判断．
    解答：解：实验室制取二氧化碳使用的药品是大理石或石灰石与盐酸，该反应在常温下进行，此反应不需要加热；二氧化碳能溶于水，不能使用排水法收集．
    A、实验室制取二氧化碳不需要加热，不需要使用酒精灯，故选项错误．
    B、实验室制取二氧化碳不能使用排水法收集，不需要使用水槽，故选项错误．
    C、实验室制取二氧化碳，可使用广口瓶盛放药品，使用长颈漏斗能便于随时添加酸液，集气瓶用来收集气体，故选项正确．
    D、实验室制取二氧化碳不需要加热，不需要使用酒精灯，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、收集方法、所需仪器是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
    （1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：
     
    ；
    （2）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是
     
    ，该气体
     
    （选填“支持”或“不支持”）燃烧．
    （3）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气体积的
     
    ．若将红磷改为木炭来完成实验，则所测得的值会
     
    （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从人体呼出的气体可以使（　　）
    ①带火星的木条复燃   ②澄清的石灰水变浑浊  ③燃着的木条燃烧更旺．
    A、①③B、②C、①②D、③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关氧气的叙述不正确的是（　　）
    A、氧气能使带火星的木条复燃
    B、硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体
    C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成白色固体
    D、物质与氧气发生的反应都是氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的化学式书写正确的是（　　）
    A、氧化镁Mg2O
    B、氯化钠ClNa
    C、四氧化三铁O4Fe3
    D、氮气N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子和原子的根本区别是（　　）
    A、分子和原子的大小不同
    B、原子不能构成物质
    C、分子和原子的质量是不同的
    D、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（　　）
    A、水在冰箱里结成冰
    B、人体的呼吸作用
    C、使用煤气作燃料烧饭做菜
    D、人吃进的食物逐渐被消化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列主要发生物理变化的是（　　）
    A、
    铜锭拉成铜丝
    B、
    铁生锈
    C、
    加热金属铜
    D、
    蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列粒子中，能保持氧气化学性质的是（　　）
    A、O
    B、O2-
    C、CO2
    D、O2

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