【题目】写出下列反应的文字表达式,并指出反应型:
(1)铁丝在氧气中燃烧 __________________
(2)过氧化氢与二氧化锰混合____________
(3)蜡烛燃烧___________________
(4)硫在空气中燃烧_____________________
(5)上述反应中,属于氧化反应的有______________、属于化合反应的有______________、属于分解反应的有______________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/mL | 反应所需时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)写出实验室用过氧化氢制氧气的文字表达式____________。
(2)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与______有关。
(3)通过对比实验______和______可知,化学反应快慢与温度的关系是______。
(4)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请写出相应的化学符号或含义填空:
(1)天然气的主要成分_____;
(2)2H2O_____;
(3)两个氮原子_____;
(4)3个氢氧根离子_____;
(5)Al3+中“3+”表示_____;
(6)标出CaO中钙元素的化合价_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。
(1)写出X的化学式_____;
(2)写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式:_____;
(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有_____元素和_____元素,但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子_____。
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【题目】以下是某自来水厂生产原理的图示(假设每一步都达到目的)。请据此回答问题:
(1)其中属于化学变化的步骤是______(填序号)。
(2)净水剂常用明矾,在此过程中明矾的作用是___________。
(3)经过以上处理的水,已经除去了大部分杂质,但是还有________等杂质。
A 悬浮的固体颗粒物 B 有颜色和有气味的物质
C 可溶性的物质 D 细菌和病毒
(4)实验室过滤操作中需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、_______和________,其中玻璃棒的作用是___________。
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【题目】2019年是新中国成立70周年,中华民族奋力谱写新篇章。
(1)我国在纪念海军成立70周年海上阅兵活动中,展示了航母、核潜艇等战舰。建造战舰时,常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气,因为它们的化学性质_______________。
(2)“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅,工业上利用三氯硅烷(HSiCl3)还原法制取高纯硅,三氯硅烷含有__________种元素。
(3)稀土是我国的战略资源。铈是稀土中的一种很珍贵的元素,如图是铈元素在元素周期表中的相关信息,则铈元素的相对原子质量是 __________。湿法冶金是稀土的冶炼方法之一,我国是湿法冶金的先驱。古籍记载:“曾青得铁则化为铜”(曾青指硫酸铜溶液),该反应的化学方程式为________
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【题目】21世纪是钛的世纪,利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如图所示。下列叙述不正确的是( )
A. 反应I除生成TiCl4以外,还生成一种可燃性气体,该气体应该是CO
B. 反应II的原理是TiCl4+2MgTi+2MgCl2
C. 反应II需在氩气环境中进行,目的是防止镁被氧化,不能用氮气来代替氩气
D. 该工艺流程中可以循环使用的物质为氯气
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【题目】化学与生活息息相关。
(1)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的吸附性是______(填“物理”或“化学”)性质,用此装置得到的水属于______(填“纯净物”或“混合物”)。在得到的水样中加入肥皂水,振荡,产生了较多的白色不溶物,则该河水属于______(填“硬水”或“软水”),生活中将硬水软化的方法是______。
(2)实验室除去食盐水中混有的泥沙,通常采用的实验操作是______,其中玻璃棒的作用是______,还需要用到的玻璃仪器除烧杯外还有______。
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