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    为了让不爱吃蔬菜的孩子营养均衡，妈妈把榨好的蔬菜汁放在面粉里和面，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头．
    （1）这些馒头为人体提供的营养物质有
     
    、
     
    等．其中作为人体主要的供能物质的是
     
    ；
    （2）小麦在生长过程中需要施用氮肥、磷肥、钾肥，以补充所需的营养物质，请你写出一种能同时提供两种营养元素的符合肥的化学式
     
    ．
    考点：生命活动与六大营养素,化学式的书写及意义
    专题：化学与生活
    分析：根据馒头中含有淀粉进行分析．根据各种肥料和肥料的作用进行分析．
    解答：解：这些馒头为人体提供的营养物质有糖类、维生素等．其中作为人体主要的供能物质的是糖类；
    同时提供两种营养元素的复合肥的化学式是KNO3
    故答案为：（1）糖类    维生素   糖类      （2）KNO3 （ NH4H2PO4等）
    点评：本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器：①量筒；②试管；③烧杯；④燃烧匙；⑤集气瓶；⑥蒸发皿．能直接在酒精灯上加热的是（　　）
    A、②③④B、②④⑥
    C、①③⑤D、②③⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．

    （1）当制取较多量O2时，制取装置（如图1）的仪器组合是
     
    （选填序号）．
    （2）阅读材料回答问题：

    Ⅰ、制取氨气的装置与实验室用
     
    （选填“高锰酸钾”或“过氧化氢”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是
     
    ，其中高锰酸钾制氧气的化学方程式为
     
    ．
    Ⅱ若用图2装置收集氨气，进气口应为
     
    端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写下列表格（括号内为杂质）
    混合物除去杂质的化学方程式
    CO（CO2）
     
    CO2（CO）
     
    CaCl2（CaCO3）
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验葡萄糖时，若滴入4-5滴NaOH溶液，2mL CuSO4溶液，即碱不过量再放入葡萄糖，用酒精灯加热，则此时的生成物是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，按要求完成下列各题．
    （1）某服装标签如图，该服装面料含有的合成纤维是
     
    ，我们鉴别棉花和涤纶常用
     
    法
    （2）自行车是很多人出行的工具，写出一条防止自行车链条生锈的措施
     
    ．
    （3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有
     
    的功能．
    （4）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO，氯气能与氢氧化钠溶液反应生成次氯酸钠、氯化钠和水，写出反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小颖同学按如图所示用质量分数为7.3%的稀盐酸对10g氢氧化钠溶液进行中和滴定．恰好完全反应时，消耗此稀盐酸的质量为5g．（酚酞试液质量忽略不计）
    请你计算：烧杯里所得溶液中溶质的质量？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学变化的化学方程式并完成有关问题
    （1）木炭在氧气中燃烧：
     
    ，其产物可用
     
    检验．
    （2）二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中：
     
    ，该反应现象为
     
    ．
    （3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气：
     
    ；该反应前后二氧化锰的
     
     和
     
    不变，是反应的
     
    ．
    （4）久置石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色固体：
     
    ，洗去该白色固体需要用的试剂是
     
    （填名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对于化学式“H2O”的各种表述中，不正确的是（　　）
    A、表示1个水分子
    B、表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
    C、表示水这种物质
    D、表示水分子由氢元素和氧元素组成

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