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正确的使用化学仪器和进行化学实验基本操作是做好化学实验的重要前提.
(1)请选择如图中的仪器按要求填空.
①常用于吸取和滴加少量液体的仪器是
 
(填字母序号,下同);
②可以直接被加热的玻璃仪器是
 

③“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有
 
(填字母序号).
④做硫在氧气中燃烧的实验时,放置硫粉的仪器
 
(填名称).
(2)实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取40mL的蒸馏水,应选取
 
mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与
 
保持水平.某学生从装有40mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平稳,而且面对刻度线,仰视液面读数为10mL,则倒出的水的体积
 
30mL(填“<”、“>”或“=”).
考点:常用仪器的名称和选用,测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)根据仪器用途和实验选用常用仪器,并依据仪器使用注意事项进行分析;
(2)根据量筒的使用注意事项进行解答.
解答:解:(1)①胶头滴管是吸取和滴加少量液体试剂的仪器;
②可以直接被加热的玻璃仪器是试管,烧杯下边要垫上石棉网,防止受热不均引起烧杯炸裂;
③“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的是集气瓶,防止漏气;
④做硫在氧气中燃烧的实验时,放置硫粉的仪器是燃烧匙;
(2)实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取50mL的蒸馏水,应选取50mL的量筒,量液接近所量体积时,量筒必须平放,视线要与凹液面的最低处保持水平.某学生从装有50mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平稳,而且面对刻度线,仰视液面读数为10mL,实际剩余的液体大于10mL,则倒出的水的体积小于40mL;
故答案为:(1)①E;②B;③D;④G;(2)50;凹液面的最低处;<.
点评:要想解答好这类题目,首先,要熟记常用仪器的名称和用途,并明确仪器的使用注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中:①氧气、②纯净水、③五氧化二磷、④石灰水、⑤胆矾、⑥空气、⑦高锰酸钾.属纯净物的是(  )
A、①②③④⑦B、①②③
C、①③⑤⑦D、①②③④⑤⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)写出编号①和②仪器的名称:①
 
 
 
(2)实验室用KMn04制O2时,应选用
 
做气体发生装置.已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用
 
做气体发生装置.
(3)有一名同学欲用F装置收集O2,则O2应从导管口
 
通入;另有一名同学欲用G装置收集O2,则O2应从导管口
 
通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质的名称:
①能带火星木条复燃的气体
 
;  ②使能石灰水变浑浊的气体
 

③无色有刺激性气味的气体是
 
;④空气中含量最多的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取并收集氧气可能要用到的一组仪器是(  )
A、集气瓶、试管、导管、铁架台
B、集气瓶、试管、铁架台、酒精灯
C、酒精灯、试管、漏斗、铁架台
D、集气瓶、试管、量筒、铁架台

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科目:初中化学 来源: 题型:

某中学进行的实验操作考查,制定了四个考签:①O2的制取; ②CO2的制取; ③配制50g 10%的NaCl溶液;④粗盐提纯.每个同学抽取一个考签进行实验.
(1)甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品:

①图中仪器D的名称为
 

②甲同学抽到的考签应该是
 
(填实验名称),该实验的原理为
 
(用化学方程式表示),应选用的仪器有
 
(填字母代号).
(2)乙同学在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”实验过程中,通过计算,需称量NaCl
 
g,溶解NaCl时用到的玻璃棒,其作用是
 

(3)丙同学抽到的考签为用高锰酸钾制氧气,其反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?
(2)进行猜想:A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:
 
;C:氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程示例:
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中,加入盐酸
 

②有气泡产生
氢氧化钙全部
变为碳酸钙
请你另选择一种猜想参与探究,完成下表.
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中,加入盐酸
 

 

 
(4)原理与用途:
①氢氧化钙俗称
 
,农业上一般采用氢氧化钙改良
 
性土壤(选填“酸”或“碱”).
②氢氧化钙变质是由于与空气中的
 
发生反应的缘故,反应的化学方程式是:
 
,因此氢氧化钙应
 
保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验.
实验编号实验操作实验现象
 
分别在试管A、B中加入 5 mL 5%(溶液浓度) H2O2溶液,各滴入2 滴相同浓度的CuSO4溶液.待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中.
试管A中不再产生气泡;
试管B中产生的气泡量增大.
另取两支试管分别加入5mL 5%H2O2溶液和5 mL 10%H2O2溶液试管A、B中均未明显见到有气泡产生.
(1)实验①的目的是
 
.实验中滴加CuSO4溶液的目的是
 

(2)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你设计的实验方案是
 

 
.(用实验中所提供的几种试剂).
(3)对于H2O2分解反应,Fe2(SO43溶液也有一定的催化作用.为比较Fe2(SO43和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果.某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.请回答相关问题:

如图所示,同学们分别从定性和定量角度进行了比较.
①定性分析:如图甲观察到加入Fe2(SO43溶液的试管中产生气泡的速率比加入CuSO4溶液的要快,由此可得出的结论是
 

②定量分析:用图乙所示装置做对照试验,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略.实验中需要测量的数据是
 

(4)通过对上述实验过程的分析,在实验设计时,要考虑
 
方法的应用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室收集氧气时,可采用排水法,原因是
 

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