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A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是(  )
A、t1℃时20 g A物质溶解在50g水中可形成65 gA的饱和溶液
B、将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数不变且仍为饱和溶液
C、在t2℃,A、B两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
D、C中含有少量A,可采用冷却热饱和溶液的方法来提纯C
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而c的溶解度随温度的升高而减少;t1℃时,A物质的溶解度是30g,因此20gA物质溶解在50g水中可形成65gA的饱和溶液;将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数不变且变为不饱和溶液,不是饱和溶液;在t2℃,A、B两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等不正确,必须指明相同质量的饱和溶液;C中含有少量A,可采用升高温度的方法来提纯C,冷却热饱和溶液是提取A.
解答:解:A、t1℃时,A物质的溶解度是30g,因此20gA物质溶解在50g水中可形成65gA的饱和溶液,故选项正确;
B、将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数不变且变为不饱和溶液,不是饱和溶液,故选项错误;
C、在t2℃,A、B两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等不正确,必须指明相同质量的饱和溶液,故选项错误;
D、C中含有少量A,可采用升高温度的方法来提纯C,冷却热饱和溶液是提取A,故选项错误;
故选A
点评:本考点考查了溶解度曲线及其应用、配制溶液和实验数据的处理问题,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.
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“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产生的新经济发展模式.下列气体中会造成“温室效应”的是(  )
A、SO2
B、CO2
C、CO
D、NO2

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下列说法不正确的是(  )
A、空气的主要成分是氮气和氧气
B、氧气可用于航空潜水
C、灯泡中充入氮气做保护气
D、新鲜的空气中不含二氧化碳

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区分下列各组物质所用的两种方法都合理的是(  )
  选项    A    B    C    D
物质碳酸钠和氯化钠  腈纶和羊毛氧化铁和氧化铜尿素和硝酸铵
方法一加入无色酚酞溶液灼烧后观察灰烬观察颜色加入熟石灰研磨闻气味
方法二加硝酸银溶液观察是否浑浊观察颜色加稀盐酸,观察现象加水观察是否溶解
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:
2个铁原子
 
;3个铝离子
 
;原子序数为16的原子
 

(2)写出下列符号中数字“2”表示的含义:
Ca2+
 
-2
S
 
;H2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语书写正确的是(  )
A、两个氮分子:2N
B、钙离子:Ca2+
C、两个氢原子:2H2
D、氯化镁:MgCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象与对应的叙述相符合的是(  )
A、
向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释
B、
向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸
C、
向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙
D、
加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

试利用所学的“元素、分子、原子”等概念填空:
(1)从宏观上讲二氧化碳是由碳
 
和氧
 
组成的;
(2)从微观上讲二氧化碳是由二氧化碳
 
构成的;一个二氧化碳分子是由
 
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是(  )
A、硫在氧气中燃烧
B、石蜡在空气中燃烧
C、高锰酸钾受热分解
D、铝在空气中燃烧

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