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实验室用氯酸钾与二氧化锰混合27.5克受热制取氧气,直到固体质量不再减少,冷却后称量固体质量为17.9克,求:
(1)生成的氧气质量是多少克;
(2)氯酸钾的质量是多少克?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据质量守恒定律,由反应前后固体物质的质量差,可求得放出气体氧气的质量;
(2)根据反应的化学方程式,利用生成氧气的质量可计算混合物中氯酸钾的质量,然后求出其质量分数即可.
解答:解:(1)根据质量守恒定律,待反应至不再有气体生成后,制取氧气的质量为:27.5g-17.9g=9.6g;
(2)设原混合物中氯酸钾的质量为 x 
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245              96
 x              9.6g
245
x
=
96
9.6g

解得:x=24.5g
原固体混合物中氯酸钾的质量分数为
24.5g
27.5g
×100%≈89.1%
答案:
(1)生成氧气的质量是9.6克;
(2)原固体混合物中氯酸钾的质量分数为89.1%.
点评:解答此类题的方法是:首先利用质量守恒定律,根据反应前后固体物质质量差求得反应生成气体的质量;然后,利用化学方程式由气体质量计算其他物质的质量.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如果不慎打翻酒精灯,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应该选择(  )
A、用嘴吹灭B、用扇扇灭
C、湿布盖灭D、用书扑灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是(  )
A、食盐  碘酒
B、空气  甲烷
C、钢铁  氢气
D、冰水共存物   石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中①水  ②二氧化碳  ③氧气  ④水银  ⑤氦气  ⑥氯化钠
由分子构成的是
 
由原子构成的是
 
由离子构成的是
 
(用数字填空)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是(  )
A、硫在氧气中燃烧
B、石蜡在空气中燃烧
C、高锰酸钾受热分解
D、木炭在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,用陈旧纱窗上的细铁丝在自己收集的氧气中进行实验,结果没有观察到火星四射的现象.造成实验失败的原因不可能是(  )
A、收集到的氧气量太少或纯度太低
B、铁丝表面有铁锈或油污
C、集气瓶底没有铺一层细沙
D、给铁丝加热的温度太低

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题.

(1)图A所示实验的错误是
 

(2)图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是
 
(答出一点即可);
(3)C图中的实验操作会导致的后果是
 

(4)D图中出现的错误是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在我国南方所饮用的水常常是河水,由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,因此必须要进行净化处理.其中可用次氯酸来杀死细菌,即将漂白粉(有效成分是次氯酸钙)投入水中以产生次氯酸.下列是某用户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(漂白粉)→净水
(1)属于化学变化的净化步骤为
 
(填序号);
(2)A中加入明矾的作用是
 

(3)下列说法错误的是
 

A.自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化
B.烧煮硬水易生水垢,常用肥皂水来将硬水软化
C.下图利用活性炭来净化水的过程也有过滤作用
D.净化水的方法有多种,如吸附、沉淀、过滤和蒸发等
(4)生活中常用
 
的方法对水杀菌消毒,举一生活中节约用水的具体措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分.
1H
1.008
  
 
 
 
 2  He
4.003
3 LI
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.81
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
11 Na
22.99
12Mg
24.31
13AI
26.98
14 SI
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17CI
35.45
18 Ar
39.95
(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为
 

(2)利用上表,完成下列各题;

A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是
 
(填序号,下同).化学性质相似的是
 

(3)填写化学符号或化学符号表示的意义
化学符号2Na  
表示意义 三个水分子核内有个
 
质子

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