化学兴趣小组的同学用镁条和稀盐酸进行实验.装置如图所示.下列有关现象和结论不正确的是 A. 反应过程中产生大量的气泡.且试管外壁有热感B. 反应过程中气球彭胀.冷却至室温气球恢复原状C. 将气球中收集到的气体点燃.可能会听到爆鸣声D. 将药品换成生石灰和水.观察到气球膨胀. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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化学兴趣小组的同学用镁条和稀盐酸进行实验，装置如图所示.下列有关现象和结论不正确的是

A. 反应过程中产生大量的气泡，且试管外壁有热感

B. 反应过程中气球彭胀，冷却至室温气球恢复原状

C. 将气球中收集到的气体点燃，可能会听到爆鸣声

D. 将药品换成生石灰和水，观察到气球膨胀。

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科目：初中化学 来源：山东省潍坊市寿光市2019届九年级下学期中考4月模拟化学试卷 题型：科学探究题

某未知气体X可能含有CO、CH4中的一种或两种，某同学设计实验进行探究。

查阅资料：

（Ⅰ）加热时，CH4能与CuO反应生成一种红色金属单质、能灭火的气体和式量最小的氧化物；

（Ⅱ）20℃时，Ca（OH）2和Ba（OH）2溶解度分别为：0.165g，2.1g

（1）仪器M的名称是_____，CH4与CuO反应的化学方程式为_____。

（2）气体X成分的猜想与探究

猜想1：只有CO

猜想2：只有CH4

猜想3：既有CO又有CH4

①实验时，先往装置中通一段时间的N2，再通入气体X后加热，实验中有下列变化：变化1：A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红，变化2：B瓶增重。变化3：C中出现浑浊。根据变化_____（填“1”“2”或“3“），可知猜想1不成立。

②根据上述变化仍无法确定气体X的成分，还需要测定_____（填序号），并进行定量分析才能得出结论。

a 实验前A中CuO的质量 b B瓶增重的质量 c C瓶增重的质量

（3）讨论和反思：

C中用Ba（OH）2溶液而不用Ca（OH）2溶液的原因是_____。

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科目：初中化学 来源：海南省县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

下列实验操作不能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末	加入足量的稀硫酸
B	鉴别稀硫酸、NaCl溶液、NaOH溶液	滴加紫色石蕊溶液
C	检验Na2CO3溶液中是否混有NaCl	加入过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液
D	除去H2中少量的水蒸气	将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化学 来源：广东省汕头市龙湖区2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：实验题

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图1回答问题。

(1)写出编号仪器名称：①_____。

(2)实验室利用A装置制取氧气，反应的化学方程式为__，该小组想进行铁在氧气中的燃烧的实验，利用C装置收集一瓶含水约1/5体积的氧气，该如何操作__。写出该反应的化学方程式__。

(3)①制取二氧化碳应选择的发生装置是___(填序号)，使用该发生装置制取气体的突出优点是____。

②制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，利用如图2所示装置可将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：气体→_____→_____(填装置序号)。

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科目：初中化学 来源：广东省汕头市龙湖区2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：填空题

成语是我国的文化瑰宝，请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字：

(1)沙里淘金：请写出金元素的符号______；

(2)争风吃醋：醋酸溶液中含有氢离子_______；

(3)信口雌黄：雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As)，三硫化二砷的化学式____。

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科目：初中化学 来源：广东省汕头市龙湖区2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

下列归纳和总结错误的一组是( )

A．日常物质的鉴别	B．对生活常识的认识
①硬水和软水——加肥皂水搅拌，比较泡沫的多少 ②纯碱和食盐——滴加白醋，观察有无气泡放出	①煤炉上放一壶水可以预防CO中毒 ②用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
C．对性质与用途的认识	D．实验注意事项
①因活性炭具有强吸附性可用于防毒面具 ②因氮气化学性质不活泼可用于食品防腐	①制取气体--检查装置气密性 ②点燃可燃性气体--先验纯