【题目】某研究性学习小组探究CuSO4溶液与NaOH溶液的反应产物。
(1)两溶液混合生成蓝色沉淀的化学方程式是_______。沉淀放置一段时间后,完全变为黑色沉淀,猜想是CuO。为验证猜想,将沉淀过滤、洗涤、烘干后,用CO还原得到红色物质,且生成的气体能使_______,写出CO与CuO反应的化学方程式_______。
(2)CuSO4溶液与NaOH溶液反应有时也会生成浅绿色沉淀 [化学式为Cu4(OH)6SO4]和Na2SO4,则反应方程式为_______。
(3)为探究新制Cu(OH)2,的分解温度,设计水浴加热装置(如图)。该装置采用水浴加热,其目的是_______。
(4)18℃时,将溶质质量分数均为10%的CuSO4溶液与NaOH溶液混合后,测得混合液温度为22℃,说明该反应_______(填“放热”或“吸热”)。当水浴温度分别为30℃、60℃、90℃时,黑色沉淀出现的时间为:2分钟、6秒、1秒,则说明温度越高,Cu(OH)2分解速率越_______(填“快”或“慢”)。该实验说明,Cu(OH)2分解温度_______(填“无确定数值”或 “有确定数值”)。
【答案】
【解析】分析:书写化学方程式要注意一下几点:①正确写出反应物和生成物的化学式,②配平化学方程式,③不要漏掉反应条件,↑↓等符号.仪器的名称书写时不要出现错别字,水浴加热一般是为了使反应物受热均匀.两种物质反应后温度升高,说明反应过程放出热量,并且温度越高,反应速度越快.
解答:解:(1)CuSO4溶液与NaOH溶液反应能生成Cu(OH)2↓,Cu(OH)2放置后会分解为氧化铜和水,CO还原CuO生成铜和CO2,CO2使澄清的石灰水变浑浊.故答案为:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4;澄清的石灰水变浑浊;CuO+COCu+CO2
(2)知道反应物和生成物的化学式,书写化学方程式时关键是配平,答案为:4CuSO4+6NaOH═CuSO4?3Cu(OH)2↓+3Na2SO4
(3)采用水浴加热的目的一般是使反应物受热均匀,反应才能平稳快速进行,答案为:烧杯,酒精灯,受热均匀
(4)两种物质反应后温度升高,说明反应过程放出热量,一般规律是温度越高,反应速度越快.答案:放热,快,无确定温度
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是有关氧气的实验操作,其中正确的是
A、加热高锰酸钾制氧气时,试管口要放一团棉花
B、向上排空气法收集氧气时,将导管伸到集气瓶口的上方
C、用酒精灯的内焰给试管加热
D、排水法收集满时,从水槽中取出集气瓶,拿出水面,盖上玻璃片,正放在桌面上
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式能正确表示所述内容的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3
B.实验室制备CO2:CaCO3CaO+CO2↑
C.盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D.CO2通入CaCl2溶液中:CO2+CaCl2+H2O═CaCO3↓+2HCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气是我们身边常见的物质。以下关于氧气的叙述正确的是
A.氧气是由2个氧原子构成的物质
B.相同条件下,氧气的密度比空气略大
C.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D.氧气具有可燃性,能与许多物质发生氧化反应
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