【题目】某同学在化学实验操作技能考试中做了“酸的性质”实验。步骤如下:
(1)与酸碱指示剂的反应。在两支试管中分别取少量的稀盐酸,分别滴入两滴石蕊试液和酚酞试液,观察到有一支变红色,另一支__________(填现象)。
(2)与金属的反应。 在试管中加入两小段擦去氧化膜的镁条,再加入少量稀硫酸,观察到有气泡产生实验完毕后。该同学分析了步骤(2)试管中剩余溶液的成分(水除外),认为可能有稀盐酸剩余,一定含有__________(填化学式)。为了确定是否有酸剩余,该同学又做了如下实验:
取少量废液于试管中,
方案一:加入铝片,有气泡产生,证明有盐酸剩余。发生反应的化学方程式为____________________。
方案二:加入石灰石粉末,产生____________________现象,证明有盐酸剩余。发生反应的化学方程式为__________________________________________________。
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【题目】氟硅酸钠的化学式为Na2SiF6(其中氟元素化合价为﹣1),主要用作玻璃乳白剂、耐酸混凝土凝固剂。下列有关说法正确的是( )
A. 硅元素的化合价为+4
B. 氟硅酸钠中含有6个氟原子
C. Na、Si、F的元素质量比为2:1:6
D. 氟硅酸钠中含有两种金属元素
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【题目】下列化学知识的描述中,正确的是( )
A. 石墨在通常条件下,可以转化为金刚石
B. 化石燃料燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳等有毒气体,会对环境产生影响
C. 氧化物一定是化合物
D. 所有爆炸都是由化学变化引起的
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【题目】2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是( )
A. 水的天然循环能实现水的从新分配,不需兴建水利工程
B. 农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C. 为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥
D. 将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
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【题目】某奶制品的营养成分见表:
项目 | 每100mL | NRV%(营养参考值) |
能量 | 290kJ | 3% |
蛋白质 | 3.2g | 5% |
脂肪 | 4.0g | 7% |
碳水化合物 | 4.8g | 2% |
钠盐 | 62mg | 3% |
(1)表中未标出的人体必需的营养素是_______。
(2)该奶制品中_______不能提供能量(任写一种)。
(3)奶制品中含有丰富的钙,这里的钙指的是_______(填“单质”“原子”或“元素”)。
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【题目】已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间。下列化学反应不能发生的是( )
A. Fe+MnSO4=== Mn+FeSO4
B. Mg+MnSO4=== MgSO4+Mn
C. Mn+2HCl=== MnCl2+H2
D. Mn+CuSO4===MnSO4+Cu
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【题目】二甲醚是一种重要的清洁燃料,可以代表氟利昂制冷剂,对臭氧层没有破坏作用。工业制备二甲醚(CH3OCH3)的化学式为3CO+3H2=CH3OCH3+X。下列说法错误的是( )
A. 该反应为置换反应
B. X的化学式为CO2
C. 二甲醚完全燃烧生成一氧化碳和水
D. 二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1
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【题目】水是重要的自然资源.
(1)区别硬水和软水通常可用_____;
(2)在中学实验室中,净水程度最高的方法是_____;
(3)市售“自热米饭”的加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触发生反应放出大量的热.该反应的化学方程式为_____;
(4)在化学实验和科学研究中,水是一种常用的试剂.水中的极少部分水分子解离成H+和OH﹣,H+易与水分子形成水合氢离子(H3O+).水合氢离子与水分子相比,下列描述不正确的是_____(填字母序号)
A.氧元素的化合价发生改变
B.微粒中的电子数不相等
C:微粒的化学性质发生了改变
D.微粒的构成发生了改变.
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【题目】归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是
A.性质与用途 | B.安全常识 |
氧气有助燃性------做燃料 熟石灰呈碱性------改良酸性土壤 一氧化碳有还原性------用于冶炼金属 | 皮肤沾上浓硫酸------用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅起火------弃锅逃走 正在使用的家用电器着火------立即用水浇灭 |
C.日常生活经验 | D.物质与微粒构成 |
区别软水和硬水------肥皂水 衣服上的圆珠笔油------用汽油或酒精搓洗 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)------观察颜色 | 金属铜------由铜原子构成 氧气------由氧气分子构成 氯化钠------由Na+和Cl﹣构成 |
A. A B. B C. C D. D
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