精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是铁丝在氧气中燃烧的实验;回答问题:
(1)实验时,应将铁丝绕成螺旋状;其目的是:
 

(2)铁丝下端应系一根火柴;其目的是:
 

(3)要等火柴燃烧将尽时,再将铁丝插入集气瓶;这是因为以防:
 

(4)铁丝在氧气中燃烧的现象是:
 

(5)小明将铁丝引燃后插入集气瓶,发现铁丝没有燃烧;原因可能是(答出2点)
 

(6)集气瓶底部装少量水的目的是
 
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:根据铁丝燃烧的实验现象、注意事项分析回答.铁容易生锈,铁锈不能和氧气反应.
解答:解:(1)实验时,应将铁丝绕成螺旋状;其目的是:增大铁丝与氧气的接触面积,提高铁丝局部的温度以利于铁丝持续地燃烧;
(2)铁丝下端应系一根火柴;其目的是:引燃铁丝;
(3)要等铁丝燃烧将尽时,再将铁丝插入集气瓶;这是因为:以防火柴燃烧消耗氧气;
(4)铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四溅,有黑色物质生成;
(5)小明将铁丝引燃后插入集气瓶,发现铁丝没有燃烧;原因可能是:①氧气不纯;②铁丝生锈等.
(6)铁丝在氧气中燃烧时,为了防止溅落的熔化物炸裂集气瓶底,集气瓶内预留少量水.
故答为:(1)增大铁丝与氧气的接触面积,提高铁丝局部的温度以利于铁丝持续地燃烧;(2)引燃铁丝;
(3)火柴燃烧消耗氧气;(4)剧烈燃烧,火星四溅,有黑色物质生成;(5)①氧气不纯;②铁丝生锈等.(6)防止溅落的熔化物炸裂集气瓶底.
点评:此题是比较全面地对铁丝燃烧实验的考查,主要考查的是实验的现象以及注意事项等,是一道基础实验考查题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

要除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠,可加入适量的(  )
A、石灰水B、氯化钾溶液
C、盐酸D、硫酸钠溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

与锌发生置换反应,又能与烧碱发生复分解反应的是(  )
A、CuCl2溶液
B、NaCl溶液
C、MgSO4溶液
D、K2CO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

黄铜是Cu-Zn合金.现取10g黄铜样品,与足量的稀硫酸充分反应,生成0.1g氢气.求该合金中铜元素的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列是实验室用于制取或收集氧气的装置:

(1)写出标号仪器的名称:①
 
    ②
 

(2)请为该同学请选择制取氧气的发生装置和一种收集氧气的装置,发生装置用(填序号,下同)
 
,收集装置用
 
,你选择的收集氧气的方法叫
 
,能用这种方法收集氧气是因为
 
.该制取氧气的反应符号表达式为:
 
,反应的基本类型为
 
反应.
(3)如果该同学收集到的氧气不纯,可能的原因是
 
(至少写一条)
(4)实验结束时,不慎将试管炸裂,可能的原因是
 

(5)请写出用B装置制取氧气的反应文字表达式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的数字和化学符号填空
(1)1个银原子
 
 
(2)二个碳酸分子
 

(3)3个硫酸根离子
 

(4)氧化镁中镁显+2价
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

取一个空雪碧塑料瓶,剪去瓶底,制成如图所示的简易净水器.分析与思考:
(1)简易净水器起
 
作用,可以除去
 
,不能除去
 

(2)将硬水通过此简易净水器不能变为软水,若要制取软水还需要采用的净化方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图所示的研究.试回答:
(1)放入二氧化锰的作用是
 
,所以在该反应中可以做
 
,反应后二氧化锰的质量会
 
(增大、不变或减小).
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是
 
,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成
 

(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是
 

(4)写出该反应的文字表达式:
 
,反应的类型为
 
反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号填空:
(1)红磷在空气中燃烧
 

(2)加热氧化汞生成汞和氧气
 

(3)铁丝在氧气中燃烧
 

(4)实验室用氯酸钾制取氧气
 

以上各反应,属于化合反应的是
 
,属于分解反应的是
 
既是化合反应又是氧化反应的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案