实验室用如下装置来制取氧气并验证其性质。
（1）在装置①中，用高锰酸钾制取氧气，则化学反应式为____________________。现需要一瓶干燥的氧气，你选取的收集装置是_________（填序号），能够说明氧气已集满的操作是_______（填字母）。
A．将带火星木条置于瓶口 B．将带火星木条置于瓶中
C．将燃烧木条置于瓶中 D．瓶口有大气泡冒出
（2）小秋选用①④装置来制取氧气，下列操作正确的是___________。（填字母）
A．取好高锰酸钾后在试管口放一团棉花
B．当导管口有气泡冒出时就开始收集气体
C．实验结束后，先将酒精灯熄灭，再将导管移出水面
D．将集满氧气的集气瓶从水中取出，盖好玻璃片后正放在桌面上
（3）现用装置①和下图装置制取一瓶氧气，和（1）所选收集装置相比，下图装置的优点有 （填字母）。
A．可收集到较纯净的氧气 B．可观察氧气产生的速率
C．可直接观察氧气是否集满 D．氧气可贮存的时间更长
通城学典默写能手系列答案科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：推断题
下图表示某些物质间转化关系。常温下B、E均为无色液体，D是黑色粉末，反应②是自然界中普遍存在着的反应，C是导致温室效应的主要元凶之一。
（1）G的化学式为 。
（2）A的化学式为 。
（3）反应②的名称是 作用。
（4）反应③用化学符号表达式表示为 ，其中D起 作用。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市宜兴市官林学区九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题
小敏在一次称量烧杯的实验操作中把烧杯放在了右盘，然后在左盘中加入了2个20g的砝码，在将游码移动到标尺的1．3g处天平达到了平衡。下列关于小敏所做的实验中的一些说法中正确的是（ ）
A．操作错误，无法确定这只烧杯的质量
B．操作正确，可以确定这只烧杯的质量为41．3g
C．操作错误，但可确定这只烧杯的质量38．7g
D．操作错误，但可确定这只烧杯的质量39．7g
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市九年级上学期质量测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破．其成果在最近的美国《科学》杂志发表．该转化的微观示意图如图：
有关转化的说法错误的是（ ）
A．反应前后原子的种类发生了变化
B．催化剂改变了反应速率
C．该反应为分解反应
D．反应物与生成物均有分子构成
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科目：初中化学 来源：2017届重庆市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
用化学式填空。
（1）人体呼出气体中含量最多的气体：____________。
（2）“氖灯”中填充的气体：____________。
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科目：初中化学 来源：2017届重庆市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列对实验操作造成的后果说法不正确的是（ ）
A．用酒精灯内焰加热会导致试管炸裂
B．向燃着的酒精灯里添加酒精会引发火灾
C．将滴瓶上的滴管洗涤会影响溶液的浓度
D．将实验剩余药品放回原瓶能节省药品
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科目：初中化学 来源：2016届陕西师范大学附中九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示装置，有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧时也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水。以下说法中不正确的是
A．B导管连接病人吸氧气的塑胶管
B．B导管连接供给氧气的钢瓶
C．该装置可用来观察是否有氧气输出
D．该装置可用来观察输出氧气的速率
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科目：初中化学 来源：2016-2017学年黑龙江省八年级上10月月考化学卷（解析版） 题型：选择题
用酒精灯给试管里的液体加热时造成了试管破裂，可能的原因是：①用酒精灯外焰加热；②试管外壁有水；③试管底部接触焰心；④试管内的液体体积不超过试管容积的1／3；⑤没有进行预热直接集中加热试管内的液体。你认为可能的原因是（ ）
A．①③⑤ B．②④ C．②③⑤ D．③④
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