分析 (1)仪器装置要记住名称和用途;
(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,需要加热制氧气有两种方法:用高锰酸钾制氧气、用氯酸钾制氧气,验满方法是利用氧气的支持燃烧的性质;
(3)根据过氧化氢在二氧化锰的作用下分解产生水和氧气,写出反应的方程式.
解答 解:(1)①是水槽;②是集气瓶,③是漏斗,故答案为:水槽;集气瓶;漏斗;
(2)选择了A和D制取和收集氧气,也就选择了加热制氧气,需要加热制氧气有两种方法:用高锰酸钾制氧气、用氯酸钾制氧气,根据给定的药品因此是高锰酸钾;验满时将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃,说明已收集满;故答案为:高锰酸钾;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;带火星的木条;
(3)过氧化氢在二氧化锰的作用下产生水和氧气,故反应的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
点评 本题考查了实验室制取氧气实验方案的设计的分析,难度不大,掌握常见气体发生装置的选择依据及收集方法是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 合金 | 钛合金、不锈钢、生铁 |
B | 碱类 | 烧碱、纯碱、熟石灰 |
C | 干燥剂 | 浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体 |
D | 盐类 | 氯化钠、硫酸铜、碳酸钠 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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