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【题目】某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度。

[猜想与假设](1)溶液的pH可能是(填入你的猜想与假设):①pH>7;②pH ;③pH

[设计与实验]小方、小钟、小陈三位同学进行了如下实验:

小方:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7。

小钟:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7。

小陈:取pH试直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7。

(2)[评价]以上三位同学中操作规范的是 同学,其余两位同学操作上的错误是

(3)[结论]从物质的类别看,碳酸钠是一种 (填“酸”或“碱”或“盐”),它的溶液显碱性,说明显碱性的溶液 (填“一定”或“不一定”)是碱的溶液。

(4)[应用]根据碳酸钠溶液显碱性,说出它在日常生活中的一种用途:

【答案】(1)②pH=7;③pH<7(2)小方,小钟用蒸馏水润湿pH试纸;小陈取pH试直接浸入碳酸钠溶液中(3)盐,不一定(4)洗涤剂

【解析】

试题分析:溶液的PH值有三种情况,可能是大于7,可能是等于=可能是小于7,小钟用蒸馏水润湿pH试纸;小陈取pH试直接浸入碳酸钠溶液中,这两种做法都是不对的,都会造成数值的偏差,碳酸钠是一种盐,它的溶液显碱性,说明显碱性的溶液不一定是碱的溶液。根据碳酸钠溶液显碱性,说出它在日常生活中的一种用途:洗涤剂等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,利用山泉水配制氢氧化钠溶液,结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象,放置一段时间后,容器底部还出现白色沉淀物。该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究:

提出问题:用山泉水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊?白色沉淀物是什么物质?

作出猜想:I.氢氧化钠样品不纯,含不溶性杂质

II.氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质。

1小明通过实验很快就排除了猜想I,他的实验是

查阅资料:本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙,碳酸氢钙[CaHCO32]受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成。

2小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到的现象,确认所取的山泉水是硬水。

3小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验:取少量的沉淀物,加入适量的稀盐酸,实验现象是

4该山泉水经过 填操作名称,就可用于配制氢氧化钠溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒,导致溶质质量分数为98%的浓硫酸20t泄漏,并向路基两边蔓延。接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除了险情。该反应的化学方程式为:H2SO4 + Ca(OH)2 === CaSO4 + 2H2O

请回答:

(1)溶质质量分数为98%的浓硫酸20t中含H2SO4的质量

(2)计算中和泄漏的98%浓硫酸20t,理论上需要氢氧化钙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钾、氯化钡、硫酸铜和氯化钠中的一种或几种,现进行如下操作:

(1)把白色固体放入水中,过滤,得到白色沉淀A和无色溶液;

(2)向白色沉淀A中加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解且有无色气体B生成,将气体B通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊;

(3)向操作(2)后的无色溶液中先加入稀硝酸,无明显现象,继续加入硝酸银溶液,生成沉淀C;

试根据上述现象回答:

(1)写出相关物质的化学式:B ,C

(2)这包粉末一定含有 ,一定没有 ,可能含有

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在氯化铜溶液中加入一定量的锌和铁,充分反应后得到一些固体。过滤,向固体中加入少量稀盐酸,有气体放出,则下列叙述中正确的有:

①固体中一定含有锌

②固体中一定没有铜

③固体中一定含有铁

④溶质中一定含有氯化锌

⑤溶质中一定没有氯化亚铁

⑥溶质中肯定没有氯化铜

A.①③④⑤ B②④⑥ C.③④⑥ D.③⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将6.8 g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),恰好完全反应,称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算:

(1)生成氢气的质量。

(2)反应后溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201581223:30左右,天津滨海新区一处集装箱码头发生爆炸,该事故造成极大的人员伤亡。据悉,现场内主要有毒物质为甲苯二异氰酸酯(C9H6N2O2)。甲苯二异氰酸酯是水白色或淡黄色液体,对皮肤、眼睛和呼吸道有强烈刺激作用,吸入高浓度的甲苯二异氰酸酯蒸气会引起支气管炎、支气管肺炎和肺水肿;液体与皮肤接触可引起皮炎。液体与眼睛接触可引起严重刺激作用,如果不加以治疗,可能导致永久性损伤,且并无特效解毒剂。根据信息请回答:

1)甲苯二异氰酸酯(C9H6N2O2)中氢、氧两种元素的质量比为

2)甲苯二异氰酸酯(C9H6N2O2)的相对分子质量为

3)甲苯二异氰酸酯(C9H6N2O2)中含氮元素的质量分数为 (计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是

①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应:②氯化钠的水溶液显中性,所以盐溶液一定显中性;③单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定属于单质;④氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物。

A.①②③④ B.只有①②③ C.只有②③④ D.只有①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】材料、能源、环境与人类生活和社会发展密切相关。

(1)材料的应用与发展,大大的方便了人们的生活。

①塑料属于_____(填字母序号)。

a.合成材料 b.复合材料 c.金属材料

②建筑外墙的复合保温材料采用铝合金锁边,金属铝耐腐蚀是因为______

(2)资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。

①化石燃料包括______、石油、天然气,石油综合利用大大的提高了其利用价值,石油的分馏属于______变化(填“物理”或“化学”)。

②出行使用电动自行车,有利于减少环境污染,电动自行车行驶时电池将______能转化为电能。

(3)提倡“践行绿色生活”,保护水资源是其中重要内容之一

①若要检测某河水是否显酸性,可选用______(填字母序号)。

a.石蕊试液 b.pH试纸 c.酚酞试液 d.碳酸钙

②下列做法会造成水体污染的是______(填字母序号)。

a.随意弃置废旧电池 b.严格监管化肥和农药的使用

c.工业废水经处理达标后再排放 d.含二氧化硫、二氧化氮工业废气任意排放

③生活中常用______的方法,即可降低水的硬度。

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