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20.A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是以赤铁矿为原料炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如图所示:

(1)物质A的化学式是CuO;反应①的基本反应类型复分解反应;反应④的现象为红色固体变成黑色.
(2)写出反应②的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)写出反应③中生成无色气体G的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑..

分析 根据反应②是炼铁工业中的主要反应,B属于单质,所以B是铁,依据工业炼铁的原理可知,一般是一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳的反应,所以C是二氧化碳,A和过量的硫酸反应生成X溶液,X中应该有未反应完的硫酸,X和铁反应会生成红色固体单质E、浅绿色的溶液F、以及无色气体单质G,所以E是铜,F是硫酸亚铁,G是氢气,E和氧气反应生成A,所以A是氧化铜,将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.

解答 解:根据反应②是炼铁工业中的主要反应,B属于单质,所以B是铁,依据工业炼铁的原理可知,一般是一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳的反应,所以C是二氧化碳,A和过量的硫酸反应生成X溶液,X中应该有未反应完的硫酸,X和铁反应会生成红色固体单质E、浅绿色的溶液F、以及无色气体单质G,所以E是铜,F是硫酸亚铁,G是氢气,E和氧气反应生成A,所以A是氧化铜,经过验证,推导正确,
(1)根据分析,A是CuO;反应①为氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,其基本反应类型复分解反应;反应④为铜与氧气反应生成氧化铜,其反应的现象为红色固体变成黑色.
(2)反应②是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反应③中生成红色固体E的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
反应③中生成无色气体G的反应是铁与稀硫酸溶液反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
故答案为:
(1)CuO;复分解反应; 红色固体变成黑色;
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(3)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.荔枝是我市特产之一,荔枝肉含丰富的维生素和蛋白质等营养成分,有助于增强机体免疫功能,提高抗病能力;对大脑组织有补养作用.已知维生素A的化学式为:C20H30O.请回答:
(1)每个维生素A分子中含51个原子;
(2)维生素A分子中C、H原子个数比为2:3.(最简整数比)
(3)143g维生素A含氧元素的质量为8g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作中正确的是(  )
A.
过滤
B.
闻气味
C.
点燃酒精灯
D.
取少量液体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
(1)居民家中的自来水一般需煮沸后方可饮用,煮沸可以达到的目的是AB(填字母序号).
A.杀菌      B.降低水的硬度     C.除去固体杂质
(2)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以单质(填“单质”或“化合物”)形式存在.
(3)如图物品中,属于有机合成材料的是C.

(4)误食重金属盐BaCl2可通过喝大量豆浆的方法解毒. 你认为饮用下列物质也可以达到同样的目的ACD(填字母).
A.牛奶    B.果汁    C.蛋清    D.硫酸钠溶液   E.稀硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.小煜通过学习知道:Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应,Na2CO3溶液还能与石灰水反应.
【产生疑问】NaHCO3溶液也能与石灰水发生反应吗?如果能反应,生成物可能是什么?
【进行实验】小煜将NaHCO3溶液与石灰水混合,结果产生白色沉淀,已知Ca(HCO32能溶于水,碳酸氢盐在碱溶液中会生成碳酸盐.该白色沉淀是CaCO3(或碳酸钙),证明NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液也能发生反应.为了进一步了解生成的含钠化合物有哪些,继续探究:
【作出猜想】①只有NaOH;②有Na2CO3和NaOH;③只有Na2CO3
【实验设计】
步骤1:取少量上述实验后的上层清液于试管中,再滴加足量的CaCl2溶液(中性),观察到产生白色沉淀,由此可知生成的含钠化合物一定含有Na2CO3
步骤2:将步骤1中反应后的混合物过滤,往滤液中先加几滴酚酞溶液,再滴加足量的稀盐酸,观察到溶液颜色变化情况为溶液先由无色变红色,然后由红色变无色,整个实验过程中无气泡产生,由此可知猜想②成立.
【拓展提高】若步骤1中未出现白色沉淀,则此时NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为Ca(OH)2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请你试着观察分析水蒸发和水电解的微观示意图,并找出这两种变化的本质区别.

根据资料回答问题:
问题一:上述变化中属于物理变化的是水蒸发,从微观角度看,物理变化的本质是水分子本身未变;属于化学变化的是水电解,从微观角度看,化学变化的本质是水分子变成了氢分子和氧分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.棉花的主要成分是纤维素[(C6 H10O5n],下列说法错误的是(  )
A.纤维素是由C、H、O三种原子构成的
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C.纤维素中C元素质量分数为$\frac{72}{162}$×100%
D.纤维素属于有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.水是重要的自然资源,是人类赖以生存的物质基础.
(1)水是很好的溶剂,下列物质与水混合不能形成溶液的是C(填字母序号).
A、蔗糖       B、食盐       C、植物油        D、酒精
(2)水溶液的应用非常广泛,3%的过氧化氢溶液可用于消毒,配制3%的过氧化氢溶液500g,需要30%的过氧化氢溶液50g,需要水450g.配制的步骤是计算、称量、溶解、装瓶存放.
(3)天然水是混合物,用图1简易装置净化水时,活性炭的主要作用是吸附性.区别硬水和软水的试剂是肥皂水.

(4)科学家研制出一种名叫“干水”的物质(如图2),每个“干水”粒子是由小水滴、外层包上沙质硅膜组成.这种糖粉状物质的最大特色是具有强力吸收二氧化碳的能力,商业价值极高.下列有关“干水”的叙述正确的是C(填字母序号).
A.“干水”属于纯净物
B.“干水”的化学式为H2O
C.“干水”可用于降低温室效应
D.“干水”是一种糖类物质
(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题.图3为太阳能海水淡化装置示意图.
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号).
A.分子质量       B.分子种类       C.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,海水中氯化钠的质量分数会变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列图示实验基本操作错误的是(  )
A.
连接橡皮管和导管
B.
检查气密性
C.
加热液体
D.
液体取用

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