分析 集气瓶是收集气体的仪器,制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
解答 解:(1)集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:集气瓶;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:大理石或石灰石;二氧化碳能溶于水;
(3)氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;故答案为:带火星的木条;
(4)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,因此可以用A装置;故答案为:能;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质 | |
B. | 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用 | |
C. | 酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应 | |
D. | 酸溶液能使石蕊试液变红,则能使石蕊试液变红的溶液一定是酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生理盐水 干冰 臭氧 | B. | 石灰石 熟石灰 金刚石 | ||
C. | 冰水共存物 铁锈 氮气 | D. | 空气 五氧化二磷 生铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们之间的相互转化是化学变化 | |
B. | 因碳原子排列方式不同,它们物理性质差异很大 | |
C. | 它们都是由碳原子直接构成单质 | |
D. | 它们具有可燃性、还原性和常温下的稳定性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方法 | 实验現象 | 实验结论 |
A | 鉴别硫酸钾和氮肥硫酸铵 | 分别取样加熟石灰混合研磨、闻气味 | a、有刺激性氨味 b、无 | a、是硫酸铵 b、是硫酸钾 |
B | 除去氮气中的混有的水蒸气 | 通过氢氧化钠固体 | 氢氧化钠固体表面潮湿并逐渐溶解 | 氢氧化钠作为干燥剂吸收了水蒸气 |
C | 探究燃烧的条件 | 3个对比实验 | 前两个不燃烧,后者燃烧 | 可燃物燃烧同时需要02和达到可燃物质着火点 |
D | 反应物的浓度对化学反应的影响 | 在燃烧匙里放入适量硫,加热,直到开始燃烧,一会儿后,伸进集满氧气的集气瓶中 | 硫在氧气中燃烧,有蓝色火焰产生 | 氧气越多,燃烧越旺 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁锈很致密能形成保护膜,可防止铁进一步氧化 | |
B. | 有一种病叫缺铁性贫血,这里指的是缺单质铁 | |
C. | 工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应 | |
D. | 不能用铁制容器配制浸种用的波尔多液(含硫酸铜) |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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