【题目】建立“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式.
(1)某化学反应的微观示意图如图1:该反应的化学方程式是 .
(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如图2:该实验中观察到现象是 ,其反应实质是 .
(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图3),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法不正确的是( )(填字母序号).
A.具有吸附性 B.可重复使用
C.可处理海上泄漏的石油 D.碳海绵是一种新型的化合物
【答案】(1)H2O+CCO+H2;(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,溶液变红色,再滴加稀盐酸,红色逐渐褪去变为无色液体;H+和OH﹣反应生成了水分子(3)D
【解析】(1)反应的微观模拟示意图图中,表示由一个O原子两个H原子构成的H2O分子;表示由C原子构成的单质碳C;表示由一个C原子和一个O原子构成的CO分子;表示由两个H原子构成的H2分子;所以该反应为高温条件下,单质碳和水蒸气发生反应生成一氧化碳和氢气;
(2)酚酞遇碱会变成红色,酸与碱会发生中和反应使溶液的碱性不断减弱,直至消失,通过比较示意图可知,反应前后钠离子和氯离子是不变的,而反应前的氢离子和氢氧根离子反应后没有了,变成了水分子,这也是中和反应的本质.
(3)A、由题意,“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,有很强的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故选项说法正确.
B、由题意,将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,可知碳海绵可重复使用,故选项说法正确.
C、由题意,它对石油有很强的吸附能力(不吸水),可处理海上石油泄漏,故选项说法正确.
D、由题意,“碳海绵”是由碳元素组成的单质,故错误,
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【题目】有稀碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药降低毒性.如用碱性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入适量的( )
A.纯碱 B.白酒 C.白糖 D.食醋
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【题目】化肥碳酸氢铵具有以下性质:易溶于水,受潮时在常温下即能分解放出氨气,温度越高分解越快,遇碱性物质时也会放出氨气.该化肥在运输、贮存和施用中做法错误的是( )
A.运输时注意密封
B.贮存时不能受潮或曝晒
C.与草木灰混合施用
D.施用后立即盖上
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【题目】溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用.
(1)将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是 .
A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油
(2)碘酒中的溶剂为 .(写出物质名称)
(3)在一定温度下,向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体,搅拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固体用过滤的方法除去),得到溶液.加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表:
实验编号 | a | b | c | d |
加入KNO3固体的质量 | 45 | 50 | 55 | 60 |
所得溶液的质量 | 95 | 100 | 105 | 105 |
①实验a、b、c、d中,有未被溶解的KNO3固体的实验是 (填写实验编号).
②实验a、b、c、d所得溶液中,溶质质量分数大小关系为:a<b c d(填“<”、“>”或“=”).
③取实验b所得溶液,若使其质量分数变为20%,在不改变温度的情况下,可以采取的操作是 .
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【题目】从化学角度分析,下列广告词正确的是( )
A.“P牌”化妆品不含任何化学成分
B.“X牌”加湿器能把水分子变小
C.适量食用合格“碘盐”,可预防甲状腺肿大
D.利用“油霸”装置能直接将水转化成汽油
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【题目】兴趣小组欲测定某未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数,请你和他们一起完成实验并回答有关问题。
(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液
步骤为:计算、称取、量取、 、转移。量取水时应选用规格为 mL
(从10, 50, 100中选取)的量筒。最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以必须注明的是 (填序号)。
A.30g B.10% C.Na2CO3溶液
(2)测定未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数
已知:Ba(OH)2 + Na2CO3= BaCO3↓+2NaOH。取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的过程中,测得产生BaCO3沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示。
请通过计算确定Ba(OH)2溶液的溶质质量分数。
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【题目】“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是( )
A.出行多乘交通工具
B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C.用废旧报纸制作铅笔杆
D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌
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