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    张亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量

    的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，若从

    长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你

    认为最合适的是

        A．氢氧化钠溶液                       B．碳酸钠溶液   

        C．硫酸钠溶液                         D．澄清石灰水


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    六种粒子的结构示意图分别为

    请回答下列问题：

    (1)依次写出6种粒子的符号：_______________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)A、B、C、D、E、F共表示________种元素、________种原子、________种阳离子、________种阴离子。

    (3)上述微粒中，阴离子与阳离子可构成两种化合物，这两种化合物的化学式为________________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为2l世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是(    )

    A．反应在无毒、无公害的条件下进行，如采用无毒无害的溶剂和催化剂

    B．化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性极小

    C．尽可能通过最小的成本取得最大的利润

    D．尽可能采用可再生原料，且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料产生率最小化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    张亮同学为了证明甲烷中含有碳、氢两种元素，设计并完成了如下实验方案。请你参与并完成下列实验报告。

    【实验目的】 证明甲烷中含有碳、氢两种元素。

    【实验用品】 火柴、盛有甲烷的贮气瓶、一个光洁干燥的小烧杯和澄清石灰水。

    实验步骤

    实验现象

    结论

    (1)点燃甲烷

    (2)将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方

    现象：________________

    证明含有____________元素

    (3)将蘸有________的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方

    现象：________________

    证明含有____________元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验能够成功的是

       A．稀释浓硫酸     B．探究燃烧的三个条件  C．测定空气中氧气的含量   D．验证质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入K2CO3溶液，然后再把CO2从生成物中提取出来，再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环。“绿色自由”构想技术流程如下：

    资料：①吸收池中发生的主要化学反应为：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3。

    ②KHCO3发生分解的化学方程式为2KHCO3K2CO3＋H2O＋CO2↑

    下列说法错误的是

      A．碳酸钾溶液所起的作用是：富集空气中的CO2，为合成甲醇提供CO2        

      B．可循环利用的物质是K2CO3                                     

      C．通入高温水蒸气的作用是：加快CO2的逸出，以便及时为合成塔提供CO2

      D．合成塔中反应的化学方程式为：CO2＋3H2 CH3OH＋H2O  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语表示：

    （1）3个铵根离子         ； （2）人体缺乏    元素严重时会得侏儒症；

    （3）三个亚铁离子        ；  （4）葡萄糖化学式    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：

     （1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是                。

    （2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是

                  。

    （3）步骤三：再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是              。因此可知，在使用该类化肥时，要避免与          （填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效。

     有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是           。

     A.硝酸钡溶液       B. 氯化钠溶液         C.酚酞溶液         D. 稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质与空气按一定比例混合，如果接触到明火，有发生爆炸危险的是

      ①氢气  ②汽油蒸气  ③面粉  ④煤尘  ⑤天然气

      A．仅①           B．①⑤         C．①②⑤       D．①②③④⑤

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