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【题目】ABCDE是初中化学常见的物质,C是胃液中帮助消化的物质,D是大理石的主要成分。其相互反应情况如右图所示,“一”表示物质之间能反应,“→”表示一种物质能一步转化成另一种物质。

1D生成E的化学方程式为____

2BE的反应为__(填“ 吸热”或“放热”)反应。

【答案】 放热

【解析】

C是胃液中帮助消化的物质,所以C是盐酸;D是大理石的主要成分,所以D是碳酸钙;B生成A的反应条件为电解,所以B为水;A为氢气或氧气,又因为C盐酸可以生成A,盐酸与活泼金属反应生成氢气,盐酸不含氧元素,不能生成氧气,所以A为氢气;D碳酸钙可以生成EE又能分别与盐酸和水反应,所以E为碳酸钙高温分解生成的氧化钙,氧化钙是金属氧化物可以与C盐酸反应,氧化钙可以遇B水反应生成氢氧化钙,同时放出大量热。

1)由以上分析可得D为碳酸钙,生成E为氧化钙,所以反应的化学方程式为。故填:

2)由以上分析可得B(水)与E(氧化钙)反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,所以该反应为放热反应。故填:放热。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是

A.H2O2O2 SO3

B.钢铁铁锈 FeSO4

C.CuAgAgCl

D.Ca Ca(OH)2 NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是化学兴趣小组在探究盐酸和氢氧化钙的化学性质时的实验操作图, 将溶质质量质量均为 mg 的稀盐酸和澄清石灰水分别滴加在 8 个试管中进行探究。

(实验进行):

1)化学组长认为该实验不能完整探究 CaOH2的化学性质,他这么说的原因是_____

2)下列关于实验结果说法正确的是_____

A 1 和试管 2 试验后的溶液颜色可能相同

B 实验后的试管 56 的溶液混合,则溶液颜色一定呈红色

C 3 实验后的总质量一定大于 mg

D 实验后某试管中溶液呈红色,向其中加入足量的稀盐酸,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是无色酚酞溶液

3)实验进行中,有同学认为实验 3 不需要单独进行,他这么说的原因是什么,用化学方程式说明:_____

(实验分析):将实验后的试管 5678 进行混合处理,对混合溶液进行实验性探究。

4)猜测:混合溶液中一定含有的溶质(指示剂除外)溶液呈无色:

I.NaCl, CaCl2, HCl II.NaCl, CaCl2, CaOH2III. _______

III 的横线处可填

②上述猜测有且只有一个不成立,原因是_____

5)数据若实验前试管 7 中溶质和氢氧化钙完全反应,则将生成的固体物质和实验后的试管 6进行混合,且试管 6中原本的溶质质量为 ngn>2m),则反应后生成的气体质量的取值范围是_____(用含 m,n 的式子表达)

(实验总结):

6)若在试管 6 反应后的试管在密闭容器中进行探究,用电脑仪器测量密闭容器中的温度和变化曲线,_____溶液中的溶质只有一种。

A A B B C C D 都不是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是人类发现二氧化碳历程中的部分资料。

(资料一)1630年,海尔蒙特发现在一些洞穴处,有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体,后来被证实是CO2

(资料二)1754年,布莱克将石灰石煅烧首次制得CO2

(资料三)1766年,卡文迪许通过实验测得,室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。

(资料四)1767年,卡文迪许发表论文介绍了他做的一个实验:①向澄清的石灰水中通入二氧化碳气体,开始时产生白色沉淀,②继续通入二氧化碳气体后,沉淀溶解,溶液再次变的澄清;③他将澄清这溶液煮沸,溶液变浑浊并放出气体。

1)根据海尔蒙特的发现,可推测二氧化碳的一个重要用途是灭火,这是利用了二氧化碳的_______性质。

2)布莱克实验中,若要检验石灰石是否完全分解,方法是_______________

3)如图1,在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水,通过导管a缓慢通入250毫升CO2,如果卡文迪许的结论是正确的,则现象是___________________

4)写出(资料四)中卡文迪许介绍的实验中有关反应的化学方程式:

__________________________

__________________________

5)某兴趣小组的同学在实验室用如图2仪器制取气体

①仪器B的名称是______________

②用图2仪器制备并收集二氧化碳,则应选择的仪器组合是__________,发生反应的化学方程式为___,若选用氯酸钾制取氧气,则除上述给出仪器外,还必须增加的实验仪器是____________

SO2CO2的化学性质有相似之处。实验室可用Na2SO370%的硫酸在常温下反应制备SO2,尾气必须要进行处理,其原因是__________________,若用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫,反应的化学方程式为_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某反应的微观示意图,根据图示回答下列问题

1)请在空白框中将相关粒子的图形补充完整_____

2)写出该反应的化学方程式_____

3)请用微粒的观点对质量守恒定律作出解释_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是四种粒子的结构示意图,据图回答有关问题。(8 分)

1)化学性质相似的粒子有______(填序号)。

2)在化学变化中,①易_(填得到”“失去不易得失)电子,它的离子符号是_

3)硫酸是一种常见的化学物质。兴趣小组的同学发现:硫元素的化合价有2+4+6三种,硫酸中,硫元素的化合价是___,硫酸中含硫离子吗?____,你的理由是__

4)下列关于四种粒子的说法正确的是__

A ④中x可能是7

B ④中x可能是8

C 在元素周期表中,①②都在第二周期

D ②③能形成化合物,其化学式为Na2S

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组用一定量AgNO3AlNO33的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:

①固体乙中一定含有Ag,可能含有CuZn

②溶液甲中一定含有AlNO33ZnNO32

③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有AlNO33CuNO32

④若溶液甲是无色,则溶液甲一定含有AlNO33、可能有ZnNO32一定没有CuNO32

⑤向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3CuNO32

上述四种说法正确的个数为(  )

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液于烧杯中,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶淀液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。请你仔细分析此关系图,并进行计算。

1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。

2b点时,过滤,所得滤液中的溶质有_____

3)最终产生的沉淀的质量为_____。(写出计算过程,下同)

4)此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是

A.物质w在乙醇中的溶解度随温度的升高而升高

B.t1时,物质w在水中的溶解度小于在乙醇中的溶解度

C.t2时物质w的水溶液降温至t1有晶体析出

D.t2时,物质w在水中与在乙醇中的溶解度都为m g

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