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    3．要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，最简单最可靠的方法是（　　）
    A．增大压强B．升高温度C．降低温度D．增加溶质

    分析 根据不饱和溶液转变为饱和溶液的方法进行分析判断：增加溶质或蒸发溶剂，都可使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度升高而增大的物质，降温可使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度升高而减小的物质，升温可使不饱和溶液变成饱和溶液．

    解答 解：A、固体物质的溶解度受温度影响很小，增大压强，不能使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，故选项错误．
    B、对于溶解随温度升高而增大的物质，升高温度会使不饱和溶液仍不饱和；对于溶解度随温度升高而减小的物质，升高温度可使不饱和溶液变成饱和溶液；故选项方法不一定可行．
    C、对于溶解随温度升高而增大的物质，降低温度，会使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度降低而增大的物质，降低温度不饱和溶液仍不饱和；故选项方法不一定可行．
    D、向不饱和溶液中增加溶质，不饱和溶液继续溶解溶质而变成饱和溶液，故选项方法一定可行，且最简单最可靠．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握大多数物质不饱和溶液变成饱和溶液一般采取：增加溶质、蒸发溶剂、改变温度是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子．下列说法正确的是（　　）
    A．该反应中涉及4种分子
    B．反应前后各元素的化合价发生了改变
    C．分子在化学变化中不可分
    D．反应前后元素的种类发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出装置中带有标号的仪器名称：铁架台，集气瓶．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母），反应的符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．收集完气体后发现水槽中的水变红，原因是试管口没有放一团棉花．
    （3）实验室制取O2，如果用排空气法收集，应选用的收集装置是E（填字母）
    （4）检验O2是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已满的现象是集气瓶口有大量气泡冒出．
    （5）停止加热时，先撤导管，再熄灭酒精灯，否则会引起水倒流入试管而导致试管炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．一种粉红色固体，加热可分解成一种常温下是液态的金属A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．依据如图氧化汞分子分解示意图回答问题．
    （1）该反应属于分解反应（填基本反应类型）；
    （2）3种物质中，属于化合物的是氧化汞；
    （3）生成物氧气是由氧分子（填粒子名称）构成的；
    （4）该反应再一次验证，在化学反应中不发生变化的粒子是原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．将下列有关选项的序号填入以下各项的空格内：①质子数②中子数③最外层电子数④原子核
    （1）元素的化学性质主要取决于原子结构中的③；
    （2）原子的相对原子质量取决于原子结构中的①②；
    （3）原子的质量主要集中在原子结构中的④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①试管，②长颈漏斗；
    （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起催化作用，发生反应的文字式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （3）如果要收集纯度比较高的O2，最好用排水法收集．比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是BC．
    A．发生装置相同                    B．都可用MnO2作催化剂
    C．都是分解反应                    D．完全反应后剩余固体成分相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图表示处理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法正确的是B

    A．反应物都是氧化物B．反应前后分子种类和原子种类都不变
    C．反应后生成产物中有空气污染物D．图中只有一种单质，该单质的化学式为N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）
     实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液质量/g 温度/℃二氧化锰用量/g  氧气体积/ml 反应所需时间/s
     ① 5 12 20 0.2 125 11
     ② 30 12 20 0.2 125 2
     ③ 30 12 40/ 125 148
     ④ 30 12 90/ 12582
    （1）通过对比实验①和②可知，化学反应快慢与浓度的关系是相同条件下，过氧化氢溶液浓度越高，化学反应越快．
    （2）通过对比实验③和④可知，化学反应快慢与温度的关系是相同条件下，温度越高，化学反应越快．
    （3）实验室制取气体速率过快不利于收集但过慢又影响收集的效率，由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是：20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰．（注意从反应物的浓度和反应条件两方面着手作答）

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