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2.有X、Y、Z三种金属,将Z和Y浸入稀硫酸中,Y溶解,Z不溶解;将Z浸入X的硝酸盐溶液中,其表面有X析出,这三种金属的活动顺序是(  )
A.X>Z>YB.X>Y>ZC.Y>Z>XD.Y>X>Z

分析 在金属活动顺序表中,排在氢前面的金属可以和酸(稀盐酸和稀硫酸)反应放出氢气,排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来.

解答 解:由题意可知,将Z和Y浸入稀硫酸中,Y溶解、Z不溶解;说明Y排在氢的前面Z排在氢的后面,故金属活动顺序Z小于Y.将Z浸入的X硝酸盐溶液中,在Z表面有X析出,说明Z的金属活动性比X强.所以X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序Y、Z、X.所以C正确,A、B、D错误.
故选C.

点评 通过此题的考查,要记住在金属活动顺序表的顺序,利用金属活动顺序表判断一些金属活动性的强弱,从而解决一些实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.已知 Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物.向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸.放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题:
(1)当滴加稀盐酸至图中B点时溶液中的溶质是:NaCl和HCl(填化学式),烧杯中溶液的pH<7(填>、=、<).
(2)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数.(计算结果的保留到0.1%位)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图,仅考虑沉淀为Cu(OH)2. 据图回答:
(1)整个反应过程中,Cl- 离子个数不变.
(2)P点溶液中的溶质是NaCl CuCl2
(3)M点溶液中的溶质质量分数是多少?
(4)m1的值是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.能验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序的一组试剂是(  )
A.Fe、CuCl 2溶液、AgB.FeCl2溶液、CuCl 2溶液、Ag
C.FeCl2溶液、Cu、AgD.FeCl2溶液、Cu、AgCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.现有两瓶失落标签的无色溶液,一瓶是室温下的氯化钠溶液,一瓶是纯净水,下列是一些同学提供的鉴别方法和结论,你认为正确的是(  )
A.用眼睛观察,比较浑浊的是食盐水
B.尝一下,比较咸的是食盐水
C.用酚酞试液检验,变红色的是氯化钠溶液
D.加热蒸发,有白色固体出现的氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.铁、铝、铜等金属在日常生活中使用非常广泛.
(1)钢铁冶炼以铁矿石为原料,通过高温炼制金属,下列铁矿石中均含有铁元素,从目前你掌握的知识来分析,你认为哪种铁矿石较为理想,你是理由是什么?赤铁矿、磁铁矿;对环境造成的污染小.

(2)每年有大量的钢铁锈蚀,为阻止该反应的发生,人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法.这两种方法的共同原理是阻止钢铁与氧气、水接触.
(3)铜器长期暴露在空气中,表面会生成铜绿[其成分可表示为Cu2(OH)2CO3],从其组成分析,预测可以利用铜绿能与盐酸(任举一种物质)反应来清洗掉铜绿.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.通过实验可以获取证据,得出结论.下列做法中不能获得明显证据的是(  )
A.为了说明盐溶液不一定都呈中性,在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液
B.为了证明氧气是否集满,把带火星的木条伸到集气瓶口
C.为了证明氢氧化钠溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸
D.为了证明汗水中含有Cl-,加入含稀硝酸的硝酸银溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如表中  代表氢原子,  代表氧原子,  代表碳原子,则下列有关说法不正确的是(  )
物质
分子模型
示意图
A.物质①是单质B.物质②的相对分子质量为18g
C.物质③中氧元素质量分数最大D.物质③和④组成的元素相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列表中各组物质不能按照图中关系(“→”表示反应一步完成)转化的是(  ) 
物质
选项
ABCD
XNa2SO4BaCl2CuCaO
YNaClBa(NO32CuOCaCl2
ZNaNO3BaCO3CuSO4CaCO3
A.AB.BC.CD.D

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