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5.根据如图装置,结合所学化学知识回答问题.

(1)标号仪器①的名称是酒精灯;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.二氧化锰是催化剂,若选用F装置收集氧气,气体应该从a口进入(填“a”或“b”);
(3)实验室选择装置B和C制取二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,验满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是紫色石蕊试液变成红色;
(4)一些城市近年逐步采用天然气取暖.天然气的主要成分是甲烷,楠楠同学通过查阅资料,知道实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷.通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水.实验室制取甲烷选择的发生装置是A(填字母),欲收集干燥的甲烷气体可选用D装置(从A-E中选择).

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据反应的原理以及化学方程式的写法、氧气的密度来分析;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;二氧化碳的水溶液能使石蕊试液变红色;
(4)据反应物状态和反应条件选择发生装置,收集干燥的气体用排空气法.

解答 解:(1)仪器①是酒精灯;故填:酒精灯;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;由于氧气的密度比空气大,所以用装置F收集氧气时,氧气从长管进入;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化剂;a;
(3)若用装置B制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,判断二氧化碳是否集满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;
若将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色,所以观察到的现象是紫色石蕊溶液变红色;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;紫色石蕊试液变成红色;
(4)实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷,因此需要加热,选择发生装置A;通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水,因此甲烷可以用向下排空气法和排水法收集,向下排空气法收集的甲烷比较干燥;故填:A;D.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满方法等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图:A是铝在元素周期表中的有关信息,B-E是几种粒子的结构示意图

(1)铝元素的相对原子质量为26.98.
(2)图中B、C、D、E四种粒子属于三种元素,其中化学性质相似的是B、E(填字母),D粒子的化学符号是Al3+
(3)由B、C两种元素形成的化合物的化学式为Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各组内的物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是(  )
A.洁净的空气、纯碱、液态氧B.、天然气、纯净水、煤
C.氢氧化钠、食用醋、汞D.冰水混合物、干冰、氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验现象,描述正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
D.蛋清溶液中加入饱和(NH42SO4溶液,有白色固体析出,加水后又溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.某同学打算利用暑期去拉萨旅游,出发前对有关问题做了一番功课.
(1)同体积的拉萨空气中各成分含量比海平面小,然而个成分比例却基本保持不变.在其他条件不变的情况下,若在常州和拉萨分别取1L空气进行比较,含有的氧气分子个数B.
A、相等     B、常州的多     C、拉萨的多    D、无法比较
(2)某化学研究小组设计了一个铁生锈的实验.其中某一同学说认为此实验到拉萨去做,则生锈的时间比常州慢,他的理由是拉萨空气中氧气的浓度小,但另外一同学却说他的结论不够严谨,请你说出该同学的理由是空气中水蒸气的含量是否相同.
(3)进藏旅行人员常因高原低氧而发生高原反应.进藏列车到达一定高度后,列车自动开启增氧供气系统.列车上制取氧气的方法如图所示.

此制氧过程属于物理变化,膜隔离器能将O2和N2分离的原因是氧气分子与氮气分子大小不同,试从微观角度比较此方法制氧气与电解水制氧气有何不同此方法制取氧气的过程中氧分子种类没有改变,电解水的过程中是水分子最终转化为氧分子和氢分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.请按照题目要求写出下列反应的化学方程式
(1)高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)常温下,铝有良好的耐腐蚀性的原因4Al+3O2═2Al2O3
(3)碳还原氧化铜C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.现有碳酸钠和氯化钠的混合物10克,将其加入到90克稀盐酸中,恰好完全反应.将剩余物称量为97.8克.求:(结果精确到0.1%)
(1)混合物中含多少克的碳酸钠?
(2)反应后溶液的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题.
(1)如图所标物件中含有的金属单质是Fe(写化学式)(只写一种).
(2)加压在小钢瓶中的液态二氧化碳喷出后能灭火.其灭火原理是降低温度至着火点以下和隔绝空气.
(3)写出用稀盐酸除去钢瓶上铁锈的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(4)二氧化碳灭火器不能用于镁燃烧所引起的火灾,是因为镁可以在二氧化碳中燃烧,生成一种白色粉末和黑色的碳,写出该反应的化学方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.下列是关于二氧化碳和氧气实验室制取的实验,请回答下列问题:
(1)a仪器的名称是锥形瓶,将二氧化碳制取装置图补充完整.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;加热时,先用酒精灯在试管下方来回移动,其目的是使试管受热均匀,然后对高锰酸钾所在的部位加热.
(3)如果用排水法收集氧气,会发现集气瓶内液面逐渐下降,因为随着反应的进行,瓶内的气体增多,气压增大,使瓶内压强大于瓶外压强,在压强差的作用下瓶内水排出,所以液面下降.氧气可用排水法收集的原因是氧气不易溶于水.

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