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    请根据下列装置回答有关问题：

    ①写出仪器a的名称       ⑶       。

    ②写出用装置A制取氧气的化学方程式：      ⑷              ，若要收集较纯净O2选用收集装置是 ⑸  。

    ③上图中均可用于实验室制取CO2的发生装置有：   ⑹       (填写上图字母序号)。

    ④实验室用锌粒和稀硫酸在装置E中制取氢气，反应中关闭活塞K，反应就会自行停止的原因是            ⑺                          。


    ⑶酒精灯 ⑷2KClO3  2KCl+3O2↑   ⑸F   ⑹BCE

        ⑺关闭活塞锌粒与稀硫酸继续反应产生氢气但无法导出，使容器内气体压力增大，将稀硫酸压入球形漏斗中，使锌粒和稀硫酸脱离接触


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验室用以下装置进行气体的制取和性质实验．

    （1）选择装置A制取二氧化碳的化学方程式为　　，用向上排空气法收集是依据二氧化碳　．

    （2）选择装置B用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　　，用　　检验收集到的是氧气，是因为　．

    （3）用装置C做细铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部预先放入少量水的目的是　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    足量铜与一定量的浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、NO的混合气体4.48 L

    (标准状况),这些气体与一定体积O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入5 mol·L-1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是60 mL,下列说法不正确的是(　　)

    A.参加反应的硝酸是0.5 mol

    B.消耗氧气的体积为1.68 L

    C.此反应过程中转移的电子为0.6 mol

    D.混合气体中含NO2 3.36 L

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学为了区别稀盐酸和稀硫酸，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是                                          

     

          

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图像能正确反映对应的实验操作的是

    A.在加热条件下一氧化碳与一定量氧化铜反应

    B.在一定量的硫酸铜溶液中插入铁丝

    C.t℃时在一定量的饱和石灰水中加入生石灰

    D.向100克1%氢氧化钠溶液中滴加100克1%稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此还不能得出的结论是(  )

    A.M不稳定       B.M是化合物        C.M中含有水      D.M由四种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是(  )

    A.都属于氧化物          B.都含有氧气          C.都含有氧分子         D.都含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质的用途，利用了物理性质的是(  )

    A.用稀硫酸除去铁锈       B.用氢气作燃料      C.用熟石灰改良酸性土壤       D.用干冰人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：

    (1)若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列选项中的______(填字母序号)。

    a.8          b.10          c.11         d.12

    (2)若B表示某原子的结构示意图，则y=______。

    (3)若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为______。

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