[题目]下列加点部分的化学含义与其他三个选项不一致的是A. 加碘食盐 B. 高钙奶粉 C. 无水酒精 D. 无磷洗衣粉题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列加点部分的化学含义与其他三个选项不一致的是

A. 加碘食盐 B. 高钙奶粉 C. 无水酒精 D. 无磷洗衣粉

【答案】C

【解析】

A、加碘实验中碘含义为碘元素，A选项正确；

B、高钙奶粉中钙含义为钙元素，B选项正确；

C、无水酒精中水含义为水分子，C选项错误；

D、无磷洗衣费中磷含义为磷元素，D选项正确；

故选择C项。

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【题目】煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是( )

A. 扇蜡烛会隔绝空气 B. 扇蜡烛会扇走热空气

C. 扇煤炉会升高温度 D. 扇煤炉会增加新的易燃物

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在日常生活中同学们常常见到下列现象，其中属于化学变化的是（）

A. 铁锹越使用越小 B. 衣柜中放置的卫生球逐渐变小，最后消失

C. 冬天的水结冰了 D. 小米粥变酸了

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】用 Y 形管或 Y 形导管完成以下实验。

（1）图 1 中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：，用分子的观点解释这一现象：。
（2）图 2 中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象：，该反应的表达式为。
（3）若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图3) , a 管位于上方， b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比a 管明显，原因是。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】对“真空充气包装食品”的探究。
（1）背景1：市场上销售的豆腐干、盐水鸭等食品，常采用真空包装。真空包装的目的是：除去空气，使大多数微生物因缺少而受到抑制，停止繁殖，从而防止食品变质。
背景2：“可比克”等膨化食品、蛋黄派等常采用真空充气包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内的空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。
（2）【提出问题】充入食品包装袋中的气体是什么？
【猜想假设】经过同学们的激烈讨论，最后同学们提出了气体可能的情况：
①氮气；②二氧化碳。
【提出方案】为了探究气体的成分，小华和小红两位同学各提出了一种方案。
①小华方案：收集一瓶该气体，把一根燃着的木条伸入瓶中，发现木条熄灭。由此得出气体是二氧化碳。该方案可行（填“是”或“否”）？理由是。
②小红的方案被同学们认可。走进食品生产工厂，在装有该气体的容器（容器内压强接近大气压强）上连接了如图一个装置。

A．为了使容器内的气体通过澄清石灰水，活塞应向（左或右）移动。
B、不管气体是二氧化碳还是氮气，试管中都有的实验现象是。
C、经过实验后，发现澄清石灰水，证明气体是二氧化碳。
请写出该反应的表达式。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）白酒、矿泉水、白醋等都是家里常见的物质，要区分这三种物质最简单的方法是，所采用的方法是利用这些物质的（选填“物理”或“化学”）性质。
（2）人体内元素失衡是重要的致病因素。缺乏元素会引起贫血。
（3）在节日里，人们经常燃放烟花。在烟花中一般加入镁、铝等金属，镁在空气中燃烧时的主要现象是，反应的表达式为。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】为测定空气中氧气的含量，某同学设计了如图所示实验装置。其中，右侧为可以自由移动的活塞（忽略摩擦力）。装置的气密性完好，实验过程开始前右侧活塞位于刻度5处。

（1）点燃酒精灯加热，观察到红磷燃烧，产生的主要现象有。燃烧过程，活塞移动，当燃烧停止后，恢复至室温时，活塞最后停在刻度处。
（2）红磷燃烧的文字表达式为。
（3）实验过程中，影响密闭容器中气体压强的因素有（填标号）。
A.密闭容器的容积
B.温度
C.气体的量