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    12．美国权威《科学》杂志评出2004年人类的十大科技突破，其中“火星上找到水的影子”名列第一．这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是（　　）
    A．生命的孕育与维系需要水B．.水有固体、液体、气体三种状态
    C．.电解水生成氢气和氧气D．.水是由分子构成的

    分析 水是自然界中一切生物赖以生存的资源，此题结合课外生活常识及水的化学性质解决．

    解答 解：“火星上找到水的影子”名列第一的结果说明水的重要性，主要体现在水是生物赖以生存的物质，也是联系最密切的方面；B、C、D的说法都正确，只是与题干不相符．
    故选A．

    点评 此题是让我们对水的重要性的认识更近了一步，是对水资源知识又一次深入的了解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列事实描述中，属于化学性质的是（　　）
    A．铜呈紫红色B．以粮食为原料能酿酒
    C．水变成水蒸气D．二氧化碳密度比空气大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．目前，我国已经正式实施环境空气质量新标准，向社会及时公布PM2.5实时监测数据，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，很难被人体的呼吸系统过滤，因而对人体健康和空气环境质量的影响更大．下列哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用（　　）
    ①加大产业结构调整，加快淘汰落后产能    ②加强建筑工地、道路扬尘控制
    ③发展城市公共交通，提倡使用清洁能源    ④严厉查处焚烧垃圾、秸秆．
    A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．在实验室中，化学兴趣小组的同学发现了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末状试剂．他们对该试剂进行了定量实验分析：称取试剂19.8g放入锥形瓶中，加入30.2g的水，充分振荡，再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸充分反应．测得部分数据与图象如下．请根据有关信息回答问题．
    第1次第2次第3次第4次第5次第6次
    加入盐酸的质量（g）252525252525
    锥形瓶中物质的质量（g）75100a150172.8197.8
    （1）a的数值为125，兴趣小组的同学通过实验，得出该试剂己部分变质的结论，其依据是（通过实验数据和图象做出你的分析）加入第六次盐酸后总量有25g×6+19.8g+30.2g-197.8g=2.2g，少了2.2g，其质量为二氧化碳的质量，证明变质，而前四次质量不变，说明有氢氧化钙没变质，所以应该是部分变质．
    （2）b的数值为2.2．
    （3）计算该试剂中氢氧化钙的质量分数、盐酸的质量分数（写出计算过程，结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
    B．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子
    C．碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，则能使紫色石蕊溶液变蓝的一定是碱溶液
    D．为促进植物生长，增强农作物的抗寒、抗旱能力，应该施用氮肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．生活中有许多有机化合物．在厨房中找到的下列物质中，含有有机化合物的是②③⑤⑥⑦⑧⑩（填序号）．
    ①食盐  ②食醋  ③味精  ④纯碱 ⑤白糖  ⑥豆油  ⑦牛奶  ⑧酱油   ⑨冰块  ⑩料酒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成的溶液为无色的是（　　）
    A．（NH4）2SO4、NaNO3、KCl、B．K2SO4、KNO3、KMnO4
    C．Na2SO4、NaCl、Na2CO3D．CaCl2、NaNO3、KOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．除去括号中的杂质（写出操作步骤，相关方程式）：
    （1）Cu（Fe粉）：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（合理即可）
    （2）FeSO4溶液（CuSO4溶液）：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某兴趣小组同学进行了氨（NH3）的制取和有关性质的探究实验．
    查阅的资料：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试液变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性．加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到．

    请根据有关信息回答下列问题：
    （1）利用A装置制取氨气的化学方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
    （2）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是B（选填装置编号）．
    （3）研究性学习小组用图2所示的装置探究氨的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色．该现象涉及到的性质是ABD（填字母编号）．
    A．氨分子是不断运动的
    B．浓氨水具有挥发性
    C．氨气有刺激性气味
    D．氨气的水溶液显碱性
    （4）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如图3），在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是AD（填字母编号）．
    A．水和浓硫酸
    B．水和氯化钠固体
    C．水和硝酸铵固体
    D．水和氢氧化钠固体．

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