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9.下列实验操作中错误的是(  )
A.
用力塞紧橡皮塞
B.
稀释浓硫酸
C.
滴管用后不洗插回原瓶
D. 
蒸发结晶

分析 A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断.
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
C、根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断.
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.

解答 解:A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,图中所示操作正确.
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.氯化钠是一种重要的化工原料,电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质,发生的化学反应如下:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH.
电解氯化钠溶液产生的氯气(Cl2)主要供给自来水厂做消毒剂.某自来水厂每天需要3.55t的氯气(Cl2),则每天电解的氯化钠质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.过氧化钠(Na2O2)是潜水艇中氧气的再生剂,关于过氧化钠的组成说法正确的是(  )
A.由两个钠原子和两个氧原子组成B.由两个钠原子和一个氧分子组成
C.由两个钠原子和一个氧元素组成D.由钠、氧两种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.物质的俗名或主要成分与化学式不一致的是(  )
A.食盐:NaClB.水银:HgC.干冰:CO2D.生石灰:Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动.

①把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示:
溶液白醋盐酸食盐水草木灰水石灰水
加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色
由表可知,紫薯汁能做酸碱指示剂,若遇到稀硫酸溶液显示的颜色是红色;
②用pH试纸测定图1中溶液的酸碱性:草木灰水pH>7,属于碱性(填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH<7;
③图2是三位同学分别测定某溶液酸碱性的操作示意图,其中正确的是B(填“A”、“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液pH发生改变的错误操作是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.请用下列物质的序号填空.
①一氧化碳  ②肥皂水  ③明矾  ④生石灰  ⑤熟石灰  ⑥石灰石 ⑦盐酸
(1)烟气中含有的有害气体是①.
(2)为了防止食品受潮,常用④作干燥剂.
(3)可用作炼铁的原料是⑥,可用于除水垢的是⑦.
(4)可用于区别软、硬水的是②;能把浑浊的河水变澄清的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用5.6克铁与稀硫酸恰好完全反应.求:(结果保留一位小数)生成氢气多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列应用发生化学变化的是(  )
A.氧气用于急救病人B.二氧化碳用于灭火
C.生铁铸造铁锅D.铜用于制导线

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的实验装置图图1.

试回答下列问题:
(1)写出仪器①和②的名称:①是铁架台;②是酒精灯.
(2)写出该反应的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(3)由于氧气不易溶于水,可用排水法收集;当氧气从集气瓶口逸出时,则此时集气瓶已经收集满了,集气瓶正(填:“倒”或“正”)立在桌面上.若改用排空气法收集气体,导气管应插到集气瓶的底部.
(4)实验室制取氧气大致可以分为以下步骤:
A.点燃酒精灯,加热试管
B.检查装置的气密性
C.将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上
D.熄灭酒精灯
E.用排水法收集氧气
F.将导管从水槽中取出
正确的操作顺序是BCAEFD(填序号).
(5)某同学在实验过程中导致试管破裂,其原因可能有以下几种,你认为不正确的是(填序号)C.
A. 加热时试管口向上
B.试管外壁有水,未擦干即加热
C.预热后,用酒精灯外焰对准受热部位加热
D.没有先将导管从水槽中取出便停止加热
(6)用排水法将集满氧气的两个集气瓶如图2所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,发现木条均复燃,且甲中燃烧比乙中更旺,该实验说明氧气具有的性质是密度比空气大,有助燃性.

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