1号瓶 (通入34%的氧气) | 2号瓶 (通入35%的氧气) | 3号瓶 (通入36%的氧气) | 4号瓶 (通入37%的氧气) |
不复燃 | 不复燃,但很亮 | 很亮,复燃 | 立即复燃 |
分析 做铁丝在氧气中燃烧这个实验时.要注意:铁丝不能太粗;铁丝不能生锈;铁丝要在纯氧中燃烧;铁丝的下端要用火柴引燃;集气瓶的底部要放水或铺沙子等.分析表格可发现收集的氧气占容积的体积分数最低为36%时木条就可复燃,根据空气中原有的氧气和收集到的氧气,就可算出氧气的分数.
解答 解:(1)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,为防止溅落的熔化物炸裂瓶底;集气瓶的底部要放水或铺沙子;故答案为:集气瓶的底部没有放水或铺沙子;
(2)根据表格可以看出,3号瓶内能使带火星的木条复燃,因该瓶中还有体积为64%的空气,空气中也有氧气,所以空气中有氧气的量为:64%×21%≈13%,所以此时瓶内共有氧气的分数为:13%+36%=49%.
故答案为:49%;
(3)方法①:高锰酸钾需要在加热的条件下才能放出氧气,而加热时也会消耗氧气,不适宜在潜水器里供给氧气.
方法②:水通电分解需要通电,消耗电能,不适宜在潜水器里供给氧气.
方法③:氧化汞需要在加热的条件下才能放出氧气,且生成的汞有毒,不适宜在潜水器里供给氧气.
方法④:过氧化钠固体与二氧化碳反应,常温下即可发生反应,且可把空气中的二氧化碳转化为氧气,供给氧气的同时吸收了人呼出的二氧化碳,适宜在潜水器里供给氧气.与其它三种方法相比,这种方法不用加热、不用通电,操作简单,还能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气.故填:AB.
点评 本题考查的是氧气的有关性质探究,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只要是微量元素人体都必需,因此都要食用 | |
B. | 应多吃含有微量元素的营养补剂或保健品 | |
C. | 不偏食,若摄取量不足时,根据需要合理摄入 | |
D. | 缺少什么微量元素就要加倍多吃含这种微量元素的食物或营养补剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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