2013年12月14日21时11分,嫦娥三号成功着陆于月球表面,开始对月球进行勘探.这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家.
(1)嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂.工业上制取氧气、氢气方法有:
①分离液态空气法制氧气:是利用空气中各成分的 不同进行分离的;
②水电解法制氢气:可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气,氢气在与电源 极相连的电极上产生;
③水煤气法制氢气:用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO2.反应的化学方程式为 ,这个反应中发生还原反应的物质是 ;
④氢能是理想的能源,但从上述两种制法看,还不能广泛使用的原因是 .
氧气的工业制法;电解水实验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;氢气的用途和氢能的优缺点.. | |
专题: | 化学与新科技. |
分析: | 根据已有的知识进行分析解答,利用空气中各成分沸点的不同,可以将空气中的成分分离;电解水时正氧负氢,氢二氧一;根据反应物和生成物以及反应的条件书写有关反应的化学方程式,据此解答. |
解答: | 解:(1)①分离液态空气法制氧气是利用空气中各成分的沸点不同加以分离的,故填:沸点; ②电解水时负极产生的是氢气,故填:负; ③碳与水蒸气在高温下反应生成二氧化碳和氢气,水失去氧被还原,故填:C+2H2OCO2+2H2;水; ④目前制氢的成本高且不易贮存,使得氢气不能广泛使用,故填:制取氢气需要消耗大量的能源. |
点评: | 本题考查了有关氧气的工业制法和电解水以及氢能的使用的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行. |
科目:初中化学 来源: 题型:
简要说明下列错误操作可能造成的后果.
(1)给试管中固体加热时,试管口斜向上: .
(2)用完试剂后,不盖瓶盖,随意乱放: .
(3)用胶头滴管吸液后倒置: .
(4)从细口瓶倾倒液体时,标签没有向着手心: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是( )
A.柠檬酸属于氧化物
B.柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的
C. 一个柠檬酸分子中共含有21个原子
D. 柠檬酸是由碳、氢、氧三个元素组成
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科目:初中化学 来源: 题型:
控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案探究目的不能实现的是( )
| A. | 甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触 |
| B. | 甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 |
| C. | 乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关 |
| D. | 乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示.下列说法中不正确的是( )
| A. | t1时,产生气体的质量:X>Y | B. | t2时,消耗金属的质量:X>Y |
| C. | t3时,消耗金属的质量:X=Y | D. | t3时,消耗盐酸的质量:X=Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息.已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成.请回答:
(1)Vc中碳、氢元素质量之比为 ;
(2)Vc的化学式为 ;
(3)小辉妈妈每天服用Vc片剂,小辉建议妈妈可食用西红柿一代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿 g即可达到服用上述Vc片的效果.
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科目:初中化学 来源: 题型:
有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,下列说法正确的是( )
| A. | 它们的化学性质相同 | B. | 它们的核外结构相同 |
| C. | 它们的质子数相同 | D. | 它们都能构成铁单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质在空气中燃烧,多数只与氧气反应,也有不同的,如镁在空气中燃烧不仅与氧气反应,还与氮气和二氧化碳反应.如图是测定空气中燃烧氧气含量的装置图,燃烧匙内放入红磷,测得氧气约占空气总体积的.
(1)若用木炭代替红磷,在不改动装置的情况下进行实验后,几乎没有水进入集气瓶,原因是 .
(2)若用镁条代替红磷,实验后,集气瓶中进入的水量应该 (填“大于”或“小于”)集气瓶内空气体积的.
(3)用铁丝也不能完成实验,请你总结该实验所用药品应该满足的条件是:① ,② ,③ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
周杰伦在《菊花台》中唱道:“梦在远方,化成一缕香,随风飘散你的模样”…人在远处能闻到一缕香味是因为( )
| A. | 分子很小 | B. | 分子是可分割的 | C. | 分子间有间隔 | D. | 分子在不断运动 |
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