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    某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

    （1）写出下列仪器名称：a           ；b          。

    （2）若用E装置收集氧气，则氧气应从         口通入（填“c”或“d”）。

    （3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是         ，若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是                           ； 请写出实验室制取CO2的化学方程式是                                。


    （1）酒精灯      长颈漏斗         

    （2）c

    （3）C装置可以随时控制反应的发生与停止，而B装置不行；

         放植物油可以防止二氧化碳溶于水中而影响体积读数；

    CaCO3 + 2HCl══CaCl2 + CO2↑+ H2O


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（    ）

    A.K+、NO3-、Na+、OH-          B. CO32-、K+、Cl-、Ca2+

    C. H+、Ba2+、Cl-、SO42-             D.K+、OH-、SO42-、Cu2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    互为同素异形体的一组物质是

    A．水和双氧水       B．铜片和铜丝       C．金刚石和石墨     D．冰和干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列生活中常见的变化中属于化学变化的是（      ）

     


     A．榨取果汁        B．雕刻玉器          C．燃放烟花       D．干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是小可同学进行的实验操作及判断，其中正确的是（     ）

    步骤

    现象

    结论

    A

    取少量浓氨水滴入无色酚酞溶液中

    无色酚酞溶液变红

    分子在做永不停息无规则运动

    B

    用灯帽盖燃着的酒精灯

    火焰熄灭

    降温可以灭火

    C

    将浓盐酸与大理石混合后产生的气体通入澄清石灰水中

    澄清石灰水未变浑浊

    澄清石灰水变质

    D

    取少量氢氧化钠溶液，滴加稀盐酸

    产生气体

    氢氧化钠溶液已经变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    地壳中含量最多的元素是      (   )

    A．O               B．Si              C．Al               D．Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    加碘食盐中的“碘”是指                                                  (   )

    A．单质            B．分子             C．原子             D．元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与我们的生活息息相关。

    （1）空气是我们赖以生存的宝贵资源。空气属于______（填“纯净物”或“混合物”），

    其中体积分数最大的气体是______，能供给呼吸的气体是______。

    （2）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。

    ①下列食品中富含糖类的是______（填序号，下同）。

    A．鸡蛋             B．馒头             C．蔬菜

    ②为了预防佝偻病和发育不良，幼儿及青少年可以补充一些含______元素的食品。

    （3）生活中的下列做法，不利于人体健康的是______。

    A．食用霉变的花生   B．倡导大家不吸烟   C．食用甲醛溶液浸泡的海产品

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    科目：初中化学 来源： 题型：


           核聚变，因其释放能量大，无污染，成为当前研究的一个热门课题。其反应原理为H＋H—→He＋n，因为有新微粒生成，所以该变化是化学变化，这种说法是否正确？为什么？

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