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10.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,通常状况下A、B、C均为气体,其中A、B组成元素相同,D、E为组成元素相同的常见液体.(“--”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化.)部分条件已省略,请你回答问题:
(1)写出物质E的俗名双氧水.
(2)写出B→A的符号表达式:CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,因此,在生活中B物质常用作燃料.
(3)写出E→C+D的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,D、E化学性质不同的原因:分子的构成不同.
(4)写出有D参加的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(用符号表达式).

分析 根据“通常状况下A、B、C均为气体,其中A、B组成元素相同,D、E为组成元素相同的常见液体”,则推测A为二氧化碳,B为一氧化碳,C为氧气,D为水,E为过氧化氢,代入检验,符合题意.

解答 解:
根据“通常状况下A、B、C均为气体,其中A、B组成元素相同,D、E为组成元素相同的常见液体”,则推测A为二氧化碳,B为一氧化碳,C为氧气,D为水,E为过氧化氢,代入检验,符合题意.
(1)根据分析,E为过氧化氢,故物质E的俗名 双氧水.
(2)根据分析,A为二氧化碳,B为一氧化碳,则B→A的符号表达式:CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,因此在生活中B物质常用作燃料.
(3)根据分析,C为氧气,D为水,E为过氧化氢,则E→C+D的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,D、E化学性质不同的原因:分子的构成不同.
(4)根据分析,D为水,有D参加的分解反应 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:
(1)双氧水; (2)CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,燃料;  (3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分子的构成不同;(4)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.按一定规律分类.现有以下八种物质,请选用各物质名称前的字母序号填在相应的位置.
A.盐酸B.氯化钾C.氧化铜D.淀粉 E.五氧化二磷F.氮气G.氢氧化钙H.甲烷
题号物质分类标准字母序号题号物质分类标准字母序号
(1)金属氧化物(5)非金属单质
(2)非金属氧化物(6)挥发性酸
(3)易溶性盐(7)最简单的有机物
(4)微溶性碱(8)糖类

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1.通过两个多月的化学学习,我们已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合图回答问题:

(1)写出图中仪器a、b的名称 a试管,b集气瓶
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;  应选择的气体发生装置是,气体收集装置是BD
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;,应选择的发生装置是,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管②(填①或②)通入.
(4)若采用分解过氧化氢溶液制氧气,化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑:应选择的气体发生装置是A,气体收集装置是CDF;
(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取甲烷的装置,收集甲烷应选择的装置是AC.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是(  )
A.用铁、铝作炊具B.红磷制作烟幕弹
C.用金刚石切割玻璃D.用铜制作导线

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如图:(一种小球代表一种元素的原子)则下列说法中正确的是(  )
A.图示中共有4种物质B.该反应前后各元素的化合价不变
C.图示中的反应物都是化合物D.该图示反应符合质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.现有下列装置,回答问题:

(1)实验室用KMnO4制取O2,反应的符号表达式为KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2,发生装置选A,若用C装置收集O2并长时间保存,方法是收集时,集气瓶底部留有水,并将集气瓶倒置于实验台上.
(2)实验结束后,某小组同学将棉花团投入水槽中,发现溶液为墨绿色,摇晃水槽,又变成紫红色,可能是生成了MnO4-(填化学式)的缘故.
(3)为进一步研究KMnO4制氧时的失重率,某小组查阅了如下资料,回答:
【资料卡片】:
1、反应中固体失重率为O2与KMnO4质量比;
2、研究表明,KMnO4受热分解时,主要发生以下两个反应:
a、KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+K2Mn4O8+O2↑(失重率约为13.5%)
b、KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KMnO2+O2↑(失重率约为20.3%)
①取8.0gKMnO4,加热使之完全分解,生成O2的质量可能为C
A.0.81g       B.1.08g       C.1.42g       D.1.63g
②在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4的失重率为18.0%,结合资料分析,在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4分解反应主要以b(填“a”或“b”)为主.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.小明对妈妈做饭丢弃的鱼鳔十分好奇,他想要探究鳔内气体体积和成分.他通过查阅有关资料知道了:这种鱼鳔内氧气约占$\frac{1}{4}$,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮气.于是他计划用实验的方法验证资料.
(1)测量鳔内气体体积.他设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积.
你认为两种方法中合理的是A;(填字母)
(2)探究鳔内气体的成分.请帮助他设计实验,检验鱼鳔内气体中含有二氧化碳气体.
方法 现象结论

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20.两度获得诺贝尔奖的居里夫妇发现了第88号元素镭(Ra),其相对原子质量为226,则镭的中子数为(  )
A.88B.138C.226D.314

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