化学知识能帮助我们有效的保障人体健康和人身安全,下列处置不当的是( )
A.餐桌上酒精着火,立即用湿抹布扑灭
B.油锅着火,立即盖上锅盖
C.用燃着的小木条检查液化石油气是否泄漏
D.身处火灾现场,应用湿毛巾捂住口鼻,保持低姿态逃生
科目:初中化学 来源: 题型:
将一种无色无味的液体A装入试管,用带火星的木条伸入试管,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F。
(1)写出它们的名称:A. B. C. D. E. F. 。
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起 作用,是这个反应的 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
A.按质量计算,空气中含氮气78%,氧气21%,其它气体和杂质1%
B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
C.稀有气体通电发光是化学变化
D.实验室常用排水集气法收集氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铁粉在氧气中燃烧生成黑色固体。他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化。请填空:
①铁粉燃烧生成四氧化三铁的质量比参加反应铁粉的质量________ (选填“大”、“小”或“不变”)。
②你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律? ________ (选填“是”或“否”)。
(2)下图是甲烷燃烧的微观模拟图,请回答下列问题:
①在点燃的条件下,A到B的过程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氢原子,氧分子分解成氧原子,B到C的过程表示的是________________________________;
②该反应的化学方程式为CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O,请你分析:在上述三个化学反应中,反应前后,一定不会改变的是________________ (填序号)。
A.物质的种类 B.元素的种类 C.原子的种类 D.分子的种类
E.分子的数目 F.原子的数目
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关燃料的下列说法中,不正确的是( )
A.化石燃料都是可再生的能源 B.氢气是理想的清洁、高能燃料
C.石油是由不同物质组成的混合物 D.煤燃烧时会产生二氧化硫等污染物
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应属于置换反应的是( )
A.C+O2 点燃 CO2 B.Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
C.2NaOH+CuSO4== Cu(OH)2↓+Na2SO4 D.2H2O2 MnO2→2H2O +O2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题。
(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是________(填“单质”、“元素”或“原子”).
(2)校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法:________________________;同样是金属,为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀? ____________________________.
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