分析 (1)根据实验室常见仪器书写仪器的名称;
(2)明矾能够吸附水中的悬浮物;
(3)、(4)根据过滤的原理、方法以及主要事项填空;
(4)经过过滤得到的是硬水,可以用肥皂水来检验.
解答 解:(1)铁架台是由金属材料制成的.
故填:铁架台;
(2)明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,能使悬浮于水中的固体杂质沉降,
故填:吸附.
(3)玻璃棒在这里起引导液体流动的作用,放在三层处是为了防止将滤纸刺破;
故答案为:引流,三层滤纸;
(4)滤纸破损、过滤时液面高于滤纸的边缘都可能使液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使滤液浑浊;承接滤液的烧杯不干净也能使滤液浑浊;
故填:滤纸破损;
(5)过滤可以除去一些不溶性杂质、异味等,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,所以净化后水的硬度不变;可以用肥皂水来检验,其中产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水;将硬水变成软水的方法有煮沸或蒸馏.
故答案为:硬水;肥皂水;煮沸.
点评 本题考查的是金属的应用和水的净化的知识,完成此题,可以依据已有的金属的性质以及水的净化中过滤操作的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
探究内容 | 实验方案 | 判断依据 |
二氧化碳含量是否相同 | 将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气中的集气瓶中; 盛呼出气体的集气瓶内石灰水变浑浊,盛空气的集气瓶内石灰水不变浑浊. | 根据石灰水浑浊程度不同判断CO2含量不同 |
氧气含量是否相同 | 用燃着的木条分别放入盛有呼出气体和空气中,盛呼出气体的集气瓶内木条熄灭,盛空气的集气瓶木条继续燃烧. | 根据木条燃烧情况不同判断O2含量不同 |
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