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    下图实验装置或实验操作中错误的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：A
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：
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    （1）请写出有标号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     

    （2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是
     
    （填序号），要收集较纯净的氧气应选用
     
    ，反应的化学符号（化学式）表达式是
     
    ；反应的类型属于
     
    反应（选填“化合”或“分解”）；二氧化锰的作用是
     
    ．
    （3）实验开始前如图所示检查装置气密性，具体操作为
     
    ，如果
     
    说明气密性良好．
    （4）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是
     
    ；用高锰酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为
     
    ．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止
     
    现象的发生，小雨实验后发现试管破裂，你认为什么原因可能造成
     
    ．（写一个）
    （5）可选择D收集氧气的原因是
     
    ；若用E排空气来收集氧气应从
     
    处进气；若用E中装满水用排水法来收集氧气应从
     
    处进气．（填“a”或“b”）
    （6）实验结束后，小晴问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小晴推测导致这种现象的原因
     
    ．（写一个）
    （7）用B制取氧气比A制取氧气的优点有（写两点）：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?铜仁地区）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，可供选择的仪器或装置如下图所示．

    （1）写出标号所示仪器的名称：1
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；2
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．
    （2）要收集干燥的氧气，该套装置的连接顺序为（由气体发生装置开始）
    ACE或BCE
    ACE或BCE
    （选填字母A～E）；
    （3）MnO2在反应中起
    催化
    催化
    作用；实验完成后回收MnO2的操作为：先进行
    过滤
    过滤
    ，再洗涤干燥．
    （4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气比用氯酸钾制取氧气所具有的优点是（答一点）：
    装置简单不需加热，节省燃料，操作方便，节约能源且产物只有水，对环境无污染，
    装置简单不需加热，节省燃料，操作方便，节约能源且产物只有水，对环境无污染，
    ．写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式：
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源：2006～2007年南昌十九中初三年级第一次月考化学试卷 题型：058

    小强、小超等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：

    (1)

    请写出有标号仪器的名称：①________②________③________④

    (2)

    若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是________(填序号)，要收集较纯净的氧气应选用________，反应的文字表达式是________；反应的类型属于________反应(选填“化合”或“分解”)；二氧化锰的作用是________．

    (3)

    实验开始前如图所示检查装置气密性，具体操作为________，如果________说明气密性良好．

    (4)

    实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是________；用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为________．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止________现象的发生，小强实验后发现试管破裂，你认为什么原因可能造成________．(写一个)

    (5)

    可选择D收集氧气的原因是________；若用E排空气来收集氧气应从________处进气；若用E排水来收集氧气应从________处进气．

    (6)

    实验结束后，小超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小超推测导致这种现象的原因________．(写一个)

    (7)

    用B制取氧气比A制取氧气的优点有(写两点)：________、________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：

    （1）请写出有标号仪器的名称：①________②________③________④________
    （2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是________（填序号），要收集较纯净的氧气应选用________，反应的化学符号（化学式）表达式是________；反应的类型属于________反应（选填“化合”或“分解”）；二氧化锰的作用是________．
    （3）实验开始前如图所示检查装置气密性，具体操作为________，如果________说明气密性良好．

    （4）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是________；用高锰酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为________．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止________现象的发生，小雨实验后发现试管破裂，你认为什么原因可能造成________．（写一个）
    （5）可选择D收集氧气的原因是________；若用E排空气来收集氧气应从________处进气；若用E中装满水用排水法来收集氧气应从________处进气．（填“a”或“b”）
    （6）实验结束后，小晴问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小晴推测导致这种现象的原因________．（写一个）
    （7）用B制取氧气比A制取氧气的优点有（写两点）：________、________．

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    科目：初中化学 来源：江苏省模拟题 题型：实验题

    我们知道常见气体的实验室制取方法和相关性质，请根据所学知识回答下列问题：
    （1）实验室制取气体所需装置如下图所示。 
    ①实验仪器a的名称是_______________。
    ②实验室制取二氧化碳的化学方程式为：_______________。
    ③用高锰酸钾制取氧气的发生装置中试管口的棉花没有发生燃烧，其主要原因是：____________ 。用E装置收集满氧气后，将导管从瓶口处移开后续操作为：__________在桌上。
    （2）某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如下图所示。  
    ① A处发生反应的化学方程式为：________________ 。
    ② C处酒精灯的作用是：____________________。
    ③实验过程中，要先通一氧化碳，后加热，原因是：_____________  ；
    ④通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是：_______________（填写完整）。
    ⑤实验结束，小明观察到红色固体全部变黑了，为了进一步验证其固体成分。 小明查到下列资料：
    Ⅰ 一氧化碳还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质；
    Ⅱ铁的各种氧化物中，氧化铁为红棕色，其余都为黑色，并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。
    Ⅲ 铁的氧化物都能与酸反应而溶解。小明重新取用生成的黑色粉末5.6g，加入至146.6g一定质量分数的稀硫酸中，充分反应后，固体完全消失。
    请问：反应最多能产生气体的质量为_____________，完全反应后，生成物质的溶质质量分数为_____________________。

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