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7.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a分液漏斗,b锥形瓶,c集气瓶.
(2)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,若选用A装置作为气体发生装置,则应从a中加入过氧化氢溶液,反应过程中要放入少量二氧化锰,二氧化锰是该反应中的催化剂,写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,该反应类型是分解反应.
(3)要将二氧化锰和反应后的液体分离开,需要的实验操作是过滤.
(4)实验室常用B或D装置收集氧气,能用B装置收集氧气是因为氧气不易溶于水,用B装置收集氧气时,要等到导管口气泡均匀、连续冒出时再开始收集,这样操作的目的是将锥形瓶中的空气排出,收集到纯净氧气.用D装置收集氧气时,导管要深入到瓶底,这样操作的原因是将空气排净,收集到纯净氧气,用该装置收集氧气,验满的方法是用带火星木条放于瓶口,木条复燃证明已经收集满.集满气体的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌面上.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(3)过滤可以把不溶于水的物质除去;
(4)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
利用排水法收集气体时,刚出现气泡不能立即收集,因为这时排出的气体主要是空气.

解答 解:(1)a是分液漏斗,通过分液漏斗可以向反应容器中注入液体药品;b是锥形瓶,常用作反应容器;c是集气瓶,常用来收集气体.
故填:分液漏斗;锥形瓶;集气瓶.
(2)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,若选用A装置作为气体发生装置,则应从a中加入过氧化氢溶液,反应过程中要放入少量二氧化锰,二氧化锰是该反应中的催化剂,
该反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应.
故填:过氧化氢溶液;催化;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;分解.
(3)要将二氧化锰和反应后的液体分离开,需要的实验操作是过滤.
故填:过滤.
(4)实验室常用B或D装置收集氧气,能用B装置收集氧气是因为氧气不易溶于水;
用B装置收集氧气时,要等到导管口气泡均匀、连续冒出时再开始收集,这样操作的目的是将锥形瓶中的空气排出,收集到纯净氧气;
用D装置收集氧气时,导管要深入到瓶底,这样操作的原因是将空气排净,收集到纯净氧气,用该装置收集氧气,验满的方法是:用带火星木条放于瓶口,木条复燃证明已经收集满;
因为氧气的密度比空气大,集满气体的集气瓶应正放在桌面上.
故填:氧气不易溶于水;均匀、连续冒出;将锥形瓶中的空气排出,收集到纯净氧气;将空气排净,收集到纯净氧气;用带火星木条放于瓶口,木条复燃证明已经收集满;正.

点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、反应表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是实验室常用的一些装置,请根据问题回答:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,若用装置D收集氧气,验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(2)实验室使用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,最好选用图中的C做发生装置,你认为选用此装置的优点是能够控制反应速率.
(3)欲使用装置E用排水法收集氧气,则先将E装满水,再将气体从b(填a或b)端通入.
(4)已知实验室可以用重铬酸铵固体加热后制取氮气,则选用图中的A做发生装置.氮气的密度约等于空气的密度,且不溶于水,因此氮气可选用图中的F做收集装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.中国河池享有诸多美誉.
(1)有色金属之乡--南丹,又称“中国锡都”,这里的“锡”是指A;
A.元素    B.单质   C.分子   D.原子
(2)长寿之乡-巴马其特点之一是山泉水呈弱碱性,测定水样pH的方法是取样,用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出溶液的pH;
(3)观赏石之乡--大化,其彩玉石成分较复杂,其中含有SiO2,SiO2属于D;
A.盐 B.有机物 C.金属氧化物 D.非金属氧化物
(4)河池溶洞多奇、险,钟乳石含有CO32-,溶洞水含HCO3-,检验CO32-的所选用的物质取样,滴加稀盐酸,生成气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;
(5)河池米酒、葡萄酒香醇可口,其中酒精的化学式为C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A.N2B.HC.COD.Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列叙述正确的是(  )
A.凡是氧化反应都是化合反应
B.没有催化剂的帮助,过氧化氢不能分解
C.空气是一种混合物
D.常温下氧气能与任何物质都发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.将200g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,稀释成5%的稀溶液,需要加水的质量为(  )
A.400gB.160gC.100gD.200g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.营养素对人类的生命活动具有重要意义,下列说法正确的是(  )
A.大量食用高脂肪、高糖类的食物不会使人发胖
B.人体内的各种代谢和生理活动都离不开水,炎热的夏天更要及时补充水分
C.骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物
D.处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人少

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.如图图象不能正确反映其对应变化关系的是(  )
A.
如图用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.
如图一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.
如图向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.
如图向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.在碳、硫、铁、磷、石蜡、高锰酸钾等物质中,选出适当物质,按要求写出反应的文字表达式
(1)利用其燃烧放热可烧烤食物的碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
(2)在空气中燃烧生成物有两种的石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
(3)在空气中不易燃烧,而在氧气中经点燃可以燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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