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下列做法与社会可持续发展理念相违背的是(  )

 

A.

将工业废水注入地下,治理水污染

 

B.

研发可降解的塑料,减少“白色污染”

 

C.

开发新能源,代替化石燃料

 

D.

推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放


考点:

水资源的污染与防治;资源综合利用和新能源开发;白色污染与防治.

专题:

化学与环境保护.

分析:

减少化石能源的利用,开发新能源,减少污染源等,则可实现社会可持续发展,并注意节约能源,应从我们身边做起.

解答:

解:A、将工业废水注入地下,治理水污染,又会污染地下水,不符合可持续发展理念,故符合题意;

B、研发可降解高分子材料,减少塑料制品的使用,从而减少“白色污染”,符合社会可持续发展理念,故不符合题意;

C、开发利用新源,减少化石燃料的使用,减少了二氧化碳、二氧化硫等物质的排放,符合社会可持续发展理念,故不符合题意;

D、推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放,可以减少污染,节约能源,符合社会可持续发展理念,故不符合题意;

故选A.

点评:

本题考查环境保护及可持续发展,节约资源、走可持续发展之路,人人有责,并做到从我做起,题目难度不大.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

 


                A             B            C              D

请回答下列问题:

⑴ 图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;

⑵ A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________(填序号);

⑶ D中x=________;

⑷ A与C形成化合物的化学式是___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下是一些常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


在“二氧化碳、稀有气体、氧气、氮气、二氧化硫、水蒸汽”中选择适当物质的填空:

①通电时能发出不同颜色光的是  ;       

②空气中含量最多的气体是  

③酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软是  

④造成空气污染的主要气体是  

⑤长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质  

⑥能用于炼钢的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图1所示为测定空气中的氧气含量的实验装置,在集气瓶内加入少量的水并标上记号,用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内过量的红磷,立即伸入瓶中并塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象,待红磷熄灭并冷却,打开弹簧夹,观察实验现象.

(1)红磷燃烧的文字或符号表达式为  .整个实验过程中先在集气瓶中看到的现象是  

装置冷却后打开弹簧夹看到的现象是  

(2)做完整个实验可得出的结论是  

(3)实验完毕后,剩余的气体主要是氮气,根据实验现象,可得氮气性质有(回答二点即可)    

(4)小刚用木炭代替红磷做上述实验,没有成功,原因是  

(5)小敏用木炭代替红磷做上述实验,并对上述实验进行了改进,结果实验获得成功,小敏实验改进是  

(6)小组内同学还对该实验进行了如下改进.(已知试管容积为 35mL).

实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.

你认为正确的实验操作顺序是  (填序号).

待试管冷却后松开弹簧夹,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为   mL刻度处才停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:


据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气.据此可推测月球土壤中一定含有(  )

 

A.

二氧化碳

B.

氧气

C.

D.

氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


许多化学物质是一柄“双刃剑”.对CO2的利弊评价不妥的是(  )

 

A.

大气中CO2过多会造成“臭氧层空洞”

 

B.

“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利

 

C.

利用干冰可进行人工降雨

 

D.

大气层中CO2越多,抵御紫外光作用越强

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是 (   )

A.食盐  碘酒    B.空气  甲烷      C.钢铁  氢气   D.冰水共存物   石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室现有5mL、10 mL、20 mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL

的盐酸,应使用______mL的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与________________________________;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应______(填“<”“>”或“=”)15mL。

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