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    20．在实验课上，老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g．
    （1）计算：配制15%的氯化钠溶液50g，需氯化钠的质量为7.5g．
    （2）甲同学按如图所示步骤依次操作．其错误的操作步骤有A；B（填字母序号）；B中仪器名称为量筒；E中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解．

    （3）乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时，不小心有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液溶质质量分数与15%相比偏低（填“偏低”、“偏高”、或“相等”）

    分析 （1）利用溶质质量=溶液质量×溶液中溶质质量分数，计算该溶液中氯化钠的质量．
    （2）根据药品的称量和液体的量取方法判断；
    （3）根据溶质和溶液的质量关系判断．

    解答 解：
    （1）50g 15%的氯化钠溶液中氯化钠的质量=50g×15%=7.5g；
    （2）错误的操作步骤有 A，没有按照左物右码的规定称量药品，B没有平视凹液面的最低处；B中仪器名称为量筒；E中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解．
    （3）配制溶液过程中，溶质损失，溶液的溶质质量分数会减小．
    故答案为：（1）7.5；42.5；
    （2）A；B；量筒；搅拌，加速溶解；
    （3）偏低

    点评 配制溶液常见操作：固体溶质加水溶解，配制步骤计算、称量、溶解；注意正确的操作方法和正确的使用仪器．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．元宵节是我国的重要传统节日，“接汉疑星落，依楼似月悬”是唐代著名诗人卢照邻对其盛况的写照，我国许多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗．
    （1）某红焰烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锶[Sr（NO3）2]等．
    ①硝酸锶中锶的化合价为：+2；
    ②写出硫燃烧的化学方程式：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    （2）燃放孔明灯（如图）祈福成为了元宵节的新风尚．小新同学想自制孔明灯，为了使它能飞得更高、更远、更安全，选择作为灯罩的材料应质轻且不易燃烧；
    （3）我市已禁止燃放孔明灯，因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度，一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地，孔明灯会C而引发火灾．（填序号）
    A．提供可燃物      B．供给氧气      C．使温度达到可燃物的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．海水是巨大的资源宝库，利用海水为原料可获得许多化工产品．
    （1）如图中操作A的名称是溶解．
    （2）操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还有漏斗．
    （3）操作C中玻璃棒的作用是局部温度过高引起液滴飞溅．
    （4）粗盐水中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质．为了除掉这些杂质，需加入a组实际，它们是②NaOH溶液、②Na2CO3溶液、③BaCl2溶液（三种试剂均过量），三种试剂的添加的合理顺序为①③②（填编号）．
    （5）向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是除尽过量的NaOH、Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图是“×××钙片商品标签图”
    （1）主要成分碳酸钙中钙元素的质量分数为40%，每片中至少含钙元素的质量为0.5g．
    （2）每片中至少含钙元素的质量为0.5g．
    小红同学为测不定期其碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片钙片，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g．称量烧杯中剩余物质质量为47.8g（不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应．）
    试计算：（1）生成二氧化碳的质量．
    （2）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．人类的生产、生活离不开金属．
    （1）用铜制电线主要是利用铜具有良好的导电性．
    （2）人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固．但铁在一定条件下也能发生各种反应，如铁丝在氧气中燃烧，反应的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水发生了化学反应．防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是刷漆等．

    （4）根据如图甲所示回答：滤渣中一定有的金属是铜和铁，滤渣与稀硫酸反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；．
    （5）把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的锌、铁两种金属，反应后金属都没有剩余，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图乙．下列说法正确的是AB．（填字母序号）
    A．甲是铁，乙是锌
    B．铁消耗硫酸的质量比锌大
    C．参加反应的锌的质量小于铁的质量
    D．充分反应后，稀硫酸一定都有剩余．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体；C、Y、Z为无色气体；X是最常见的金属．请回答下列问题：
    （1）反应①中A物质的作用是催化作用；
    （2）反应③、④的化学方程式：③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；④Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是涂油（写一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某学校实验小组的同学欲用氯酸钾来制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰．
    实验一：制取氧气
    （1）根据如图装置回答问题．
    ①仪器a的名称是酒精灯．
    ②有同学认为装置A还可以用于高锰酸钾制氧气，但还需对该装置进行稍加改进试管内导管口要放一小团棉花；其化学反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    ③若用B装置来收集氧气，氧气应从①（填序号）端通入；若用B装置来除去制得氧气中混有的水蒸气，则B装置中盛放的试剂是浓硫酸（填名称）．
    实验二：分离提纯
    （2）根据下面的流程图回答问题．
    ①操作a的名称是过滤．
    ②蒸发操作中，当观察到蒸发皿中出现较多固体时，停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示．下列有关说法正确的是（　　）
    A．反应Ⅰ中的反应物分子有三种
    B．反应Ⅱ中各元素的化合价没有发生变化
    C．反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1：1
    D．此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．化学与生活密切相关，生活中的下列做法不合理的是（　　）
    A．高楼发生火灾，乘电梯逃生
    B．用白醋除水壶中的水垢
    C．家用电器着火，应先切断电源再用干粉灭火器灭火
    D．洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭

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