练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义．某自来水厂生产的主要步骤为：

    试回答：
    （1）以上步骤中，加入______可以除去河水中较大颗粒悬浮物杂质，加入______能够消毒杀菌．
    （2）生产得到的自来水与蒸馏水的主要区别是______；能保持水化学性质的微粒是水分子，电解水的化学方程式是______；这一实验可以说明水是由______元素和______元素组成的．

    解：（1）取水后加入明矾的作用是产生胶状物，吸附杂质，使杂质沉降，可以除去河水中较大颗粒悬浮物杂质；加入氯气可以杀菌消毒；
    （2）生产得到的自来水中含有氯气等杂质，属于混合物，蒸馏水经过蒸馏除去了水中杂质，属于纯净物，它们主要区别是：自来水是混合物，蒸馏水是纯净物；通电能使水电解，在两极生成氢气和氧气，
    化学方程式为：2H2O 2H2↑+O2↑，根据原子种类在化学反应前后不变，水通电后生成氢气和氧气，所以水是由氢元素和氧元素组成．
    故答案为：（1）明矾，氯气；
    （2）自来水是混合物，蒸馏水是纯净物；2H2O 2H2↑+O2↑，氢，氧．
    分析：沉淀、过滤、吸附等方法都可以用来净化水；明矾能够吸附水中的悬浮物，氯气能杀菌消毒；根据质量守恒定律，反应前后原子的个数和种类不变，书写方程式，判断物质组成．
    点评：通过一系列净化方法得到的自来水中仍然含有一些能溶于水的物质，不属于纯净水．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    t℃时，有一定量的某物质的不饱和溶液，其浓度为10%，加热蒸发掉20g水后，再冷却到t℃，析出了5g的晶体（此晶体不含有结晶水），溶液的浓度变为20%，则此物质在t℃时的溶解度为________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    尿素[CO（NH2）]、碳铵（NH4HCO3）、磷矿粉[Ca3（ PO4）2]、磷酸二氢钾（KH2PO4）等都是生活中常见的化肥，其中属于磷肥的是________，属于复合肥料的是________，属于有机氮肥的是________，与碱性肥料混施有刺激性气味产生的是________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病．小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片．该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），请计算：
    （1）碳酸钙的相对分子质量是______；碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______
    （2）碳酸钙中钙元素的质量分数？
    （3）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量？
    （4）50克碳酸钙中所含钙元素的质量与多少克氧化钙中所含钙元素质量相等？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验，生成物是红色固体和无色气体．他们通过查阅资料后，得知氧化亚铜（Cu2O）为红色固体，因此，猜测生成物里有CO和Cu，还可能有CO和Cu2O．又知Cu2O能和常见的酸（HNO3除外）反应生成Cu2+和Cu．为此，请你和他们一起进行如下探究．
    （1）探究气体中是否有CO气体：甲同学设计的方案是：将气体干燥后，再通过灼热的氧化铜，未反应完的气体直接排放到空气中．乙同学设计的方案是：将气体通过足量的氢氧化钠溶液后，干燥，再点燃．
    ①甲同学实验后如果有______色固体生成，说明一定含有CO气体；
    ②上述两种方案中可选用的一种气体干燥剂是______；
    ③从空气污染的角度考虑，你认为上述两种方案中______同学的方案更好，你的理由是______．
    （2）探究红色固体中是否有Cu2O：
    ①在如下方法中：a．上网查询 b．实验　 c．请教老师
    猜想你认为最能解决实际问题的方法是______（填字母序号）．
    ②请你设计一个简便的实验方案，检验红色固体中是否有Cu2O．
    实　验　步　骤
    实验现象与结论
    化学反应方程式

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    用符号表示下列意义：
    5个铁原子________，4个氧分子________，两个钙离子________，3个硫酸根离子________，-2价的硫元素________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    用X测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式为：X+5CO=I2+5CO2，根据生成CO2的多少，可测定CO的含量．请写出X的化学式：________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图1是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题：

    （1）仪器a的名称是______．
    （2）用氯酸钾制取氧气，发生装置选择______（填字母序号，下同），反应的化学方程式为______．
    （3）实验室制取二氧化碳，应选用的固体药品是______，收集装置选择______．
    （4）如图2是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体，该气体可能是______（写出一种即可）．
    （5）NO是一种不易溶于水的气体，在空气中与氧反应生成NO2，某同学用如图3所示的装置收集NO，请你将装置补充完整（包括集气瓶内盛放的物质和导管，图中“→”表示气流方向）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    下图是甲、乙两固态物质的溶解度曲线图：
    （1）根据题意判断，右图的横坐标和纵坐标分别表示______和______．
    （2）20℃时，甲乙两物质的溶解度大小关系为______．
    （3）40℃时，______g甲物质的饱和溶液中，溶剂的质量为50g．
    （4）将t℃时，甲、乙两物质的饱和溶液升温到40℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案