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加热或振荡碳酸饮料时,所看到有大量气泡冒出,其中包含的化学反应原理是
 
(用化学方程式表示).
考点:二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:碳酸饮料中含有碳酸,碳酸不稳定,加热或振荡时,容易发生分解生成二氧化碳气体和水,据此进行分析解答.
解答:解:碳酸饮料中含有碳酸,碳酸不稳定,加热或振荡时,碳酸发生分解生成二氧化碳气体和水,反应的化学方程式为:H2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2↑.
故答案为:H2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2↑.
点评:本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成下列各题:
(1)不含金属元素的盐
 
,标出氨气中氮元素的化合价
 
,形成酸雨的一种气体
 

(2)高铁酸钾(K2FeO4)是一种“绿色”环保高效净水剂,可由如下反应制得:Fe2O3+3X+4KOH═2K2FeO4+3KNO2+2H2O,则X的化学式为
 
,K2FeO4中Fe的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据监测显示,2013年6月至8月,湖南省内大部分地方基本无雨,为1951年以来同期最长的无雨期.受持续高温无雨的影响,省内旱情进一步加剧.“爱护水资源,人人有责”.请你针对我校师生用水管理和使用中存在的问题,从节约用水、防止水污染方面各提出一条可行的、合理的建议.
(1)节约用水:
 

(2)防止水污染:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)常用的净水方法有
 
(写出一种即可).
(2)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列元素的符号或名称:
 
,硅
 
,Hg
 
,P
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如表:
物质 A B C D
反应前质量(g) 9 2 40 1
反应后质量(g) x 2 6 19
(1)这一反应基本类型是
 
反应;x=
 
g,由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能是该反应的
 
剂.
(2)写出一例与上述反应类型相同的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器中有X、Y、Z三种物质,一定条件下充分反应,测量反应前后各物质的质量如下表所示:
   物质 X Y Z
反应前质量/g 20 10  1
反应后质量/g 未测 21 10
下列说法中正确的是
 

A.X中未测值为零
B.该反应不遵守质量守恒定律
C.该反应为化合反应
D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①铁 ②高锰酸钾 ③水 ④碳 ⑤氮气 ⑥氧化汞 ⑦食盐水 ⑧汞,其中属于单质的有(填序号,下同)
 
,属于化合物的有
 
,属于混合物的有
 
,属于氧化物的有
 
,属于金属单质的有
 
,属于非金属单质的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式.
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)有二氧化碳生成的分解反应
 

(3)有水生成的化合反应
 

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