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    下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是(   )

        A．颜色             B．状态             C．硬度             D．可燃性


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    镁、铁、铝在日常生活中都有较广泛的用途．如：

    （1）镁在空气中燃烧时，能发出耀眼的白光，可用来制造镁闪光灯，该反应的化学方程式为   ，该反应类型为   ．

    （2）市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉，铁粉与人体胃液中的盐酸发生反应转化为氯化亚铁，起到补血的作用，写出这个反应的化学方程式   ．

    （3）铝制容器不能盛放波尔多液（主要成分是硫酸铜），其原因是（用化学方程式表示）  ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学以后，我们对水有了一些新的认识．

    ①知道了水的微观结构．构成水的粒子可表示为A （填序号）．

    ②了解了水的宏观组成．水中氢元素、氧元素的质量比是  ．

    ③认识了水的化学性质．写出下列化学反应方程式：

    水中通直流电  水中通入二氧化碳  ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图，由此得出的下列信息不正确的是(     )

    A．反应前后，原子的数目不变

    B．该反应过程中，原子发生了重新组合

    C．反应过程中，原子是最小的粒子

    D．反应前后，分子的种类不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列反应原理的文字表达式，并注明其所属的基本反应类型．

    （1）为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡中放有少量的红磷做脱氧剂

    文字表达式为  ，  反应

    （2）通电分解水

    文字表达式为 ，  反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是（   ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对微粒的描述中，不正确的是 （   ）

    　

    A．

    易失电子

    B．

    易形成阴离子

    C．

    阳离子

    D．

    化学性质稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是(     )

    A．洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所

    B．将活性炭放入硬水中使其软化

    C．合理施用农药，化肥，以减少水体污染

    D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图装置可用于气体的吸收、检验和分离等，请回答下列问题：

    利用装置A（其中液体试剂足量）可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离．首先打开活塞a，缓缓通入混合气体，广口瓶中观察到的现象是　，发生反应的化学方程式为　　；此时从导管c逸出的主要气体是　　，为了检验该气体，将导管按c﹣d﹣e﹣f﹣g顺序连接，B处观察到的现象为　　，发生反应的化学方程式为　　；实验中A和C两处用到石灰水，其中A处石灰水的作用是　；装置C中还应进行的操作是　　；一段时间后，断开AB装置，关闭活塞a，打开活塞b，滴加足量的稀盐酸，此时逸出的主要气体是　　．

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