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10.向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得到固体不溶物A和滤液.则A和滤液的成分一定含A、硫酸锌
A、铜      B、铁    C、锌    D、滤液中一定含硫酸锌.

分析 根据金属活动性顺序表进行分析.在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

解答 解:根据金属活动顺序表可知,锌比铁活泼,铁比铜活泼.所以,加入一定量的锌粉,首先锌粉和硫酸铜溶液反应,置换出单质铜,如果锌粉足量可以继续与硫酸亚铁反应置换出铁,所以得到的固体中一定含有铜,滤液中一定含有硫酸锌.
故答案为:A、硫酸锌.

点评 本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用,在解题时要注意对半定量(如一定量、过量、少量等)概念的理解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.化学实验是进行科学探究的重要方式.
(1)下列实验仪器中不能用于加热的是b(填字母代号).
a.烧杯    b.量筒    c.试管    d.蒸发皿
(2)元素周期表是学习化学的重要工具,如图1是表中的一格,其中A表示元素的符号是Sn;B表示相对原子质量是118.7.
(3)生产、生活中常需配制溶液.
①配制一瓶如图2所示溶液需氯化钠0.9g
②配制一定质量分数的氯化钠溶液时,常常操作过程中导致溶液的质量分数偏小,请答出质量分数偏小的可能原因.量水时仰视读数;用托盘天平称量食盐时,砝码和食盐放反了等(至少写两点).
(4)铁与水蒸气高温条件生成四氧化三铁.也就是俗称的烤蓝,可以防止铁生锈,副产品是氢气.若生成80克氢气,理论上需要铁的质量多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列操作不正确的是(  )
A.
取用固体
B.
稀释浓硫酸
C.
读取液体的体积
D.
检验二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题.
(1)指出编号仪器的名称:①铁架台②长颈漏斗;
(2)实验室利用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)制取二氧化碳应选择的装置是BD(从A~E中选择),使用该装置制取气体的突出优点是可以控制反应的发生和停止,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,如果用F装置收集二氧化碳,则气体应从b(填“a”或“b”)端进入.采用上述方法制取二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气,为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的G装置和H装置,则导管口连接的正确顺序是:气体→e→f→c→d→F装置.
(4)常温下,氨气是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的密度比空气密度小.实验室用加热硫酸铵和氢氧化钠固体混合物制取氨气时,需要的发生装置是A(填编号),收集装置如果选F装置收集氨气时,导气管应从a(填“a”或“b”)端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液显红色,下列叙述错误的是(  )
A.碳酸钠属于碱类B.碳酸钠溶液能使紫色石蕊试液变蓝
C.碳酸钠溶液的pH大于7D.碳酸钠溶液显碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.化学是一门以实验为基础的科学.请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:

(1)仪器②的名称是锥形瓶.
(2)用①②③组合可制备O2,写出实验室用此装置制备O2的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)收集O2应选用装置④(填“④”或“⑤”)
(4)利用图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球变大(填“变大”、“变小”或“不变”),发生的化学反应方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;再加入足量的盐酸,观察到的现象是气球变小(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题.
(1)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是4Al+3O2=2Al2O3(用化学方程式表示).
(2)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与压强有关.喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与温度有关.
(3)汽车是人们重要的带步工具.汽车车体的钢铁,在涂上油漆前往往要用稀盐来除去钢铁表面的铁锈,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(4)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的化学方程式为CO2+2Mg$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,反应基本类型是置换反应.
(5)洗洁精清除油污,这是利用它的乳化作用.
(6)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是C2H5OH(写化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.小李要测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,做了如下实验.
(1)用量筒量取10.9mL 98%浓硫酸(密度为1.84g/mL)配成100g 19.6%的稀硫酸.
(2)将上述配成的稀硫酸全部加入盛有10g合金样品的烧杯中,反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量(m)与反应时
间(t)的关系如图所示.
①该合金样品中铜的质量分数为35%.
②反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数. (写出解答过程,精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.泉水是“泉城”济南的文化之魂,节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城,是我们泉城人的职责.

(1)自然界中的水,存在形式多姿多彩,它孕育了万物生灵.水通过三态变化实现了天然循环,这个循环过程是由B提供的能量.(填字母)
A.地球自转    B.太阳照射     C.海洋潮汐     D.植物生长
(2)某化学小组同学取趵突泉水进行探究实验.先将水样进行如图1所示操作,该操作中的一处错误是漏斗末端没有紧靠烧杯内壁.
再用滴管取2滴滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是水中含有一些可溶性杂质.
(3)生活中,若要洗完的衣服干得更快,可采取的做法是(答一条即可)放在太阳底下,其原因是(从分子角度回答)温度越高,分子运动越快;
(4)在图2电解水的实验中,正、负两极产生的气体体积比约为1:2.
         在图3氢气燃烧的实验中,点燃氢气前,一定要检验纯度.
氢气被誉为“最清洁的燃料”,其理由是氢气燃烧的产物是水.上述两个实验均可证明:水是由氢和氧元素组成的,其理论依据是化学变化前后,元素种类不变.

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