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分类归纳是学习化学常用的方法,现有①铁粉   ②液氧   ③海水   ④洁净的空气   ⑤氧化镁  ⑥冰水混合物,其中属于混合物的是
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 
(填序号).
考点:纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;                                                           
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;                                                            
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.
解答:解:海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物;洁净的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
铁粉和液氧都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质;
氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;冰水混合物中含有一种物质--水,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.
故填:③④;①②;⑤⑥.
点评:洁净的空气是指不含有污染物的空气,例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空气是洁净的空气,仍然属于混合物.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列现象的解释或者结论不正确的是(  )
A、“花香四溢”-分子在不断运动
B、把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭-瓶中气体一定是CO2
C、水通电分解-在化学变化中,分子可以再分,原子不可分
D、在钢铁制品表面涂油漆-隔绝氧气和水,可防止钢铁锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关生活经验的作法正确的是(  )
A、被雨水淋湿的自行车,要用带油的布擦
B、洗涤剂可以溶解衣服上的油渍
C、用酒精可以清洗沾有碘的试管
D、经常用钢丝球、沙来擦洗铝制品

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科目:初中化学 来源: 题型:

现代社会对能量的需求越来越大.下列能量的转化方式属于物理变化的是(  )
A、
天然气燃烧产生热量
B、
冬天燃蜂窝煤取暖
C、
太阳能热水器
D、
氢燃料电池将化学能转化为电能

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物所必需的,人人都应爱惜水、保护水.
(1)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是
 
,用此装置净化后得到的水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入
 
进行检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学式一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开.请根据图回答问题:

(1)实验室制取氧气,小王同学设计了图A的装置,并用仪器乙收集氧气.其中,仪器甲中盛放的试剂应为
 
(写试剂名称),此法生成氧气的化学方程式为
 
,用乙收集氧气的方法为
 
.若将图A中的水槽换成量筒,该实验装置还能
 

(2)实验室制取二氧化碳,从B~D中选择发生装置,小李同学选择B装置,他认为该装置比较简单,小刘同学选择C装置,并且她将C装置进行了改进,把长颈漏斗换成了
 
,这样就能控制反应的速率了,小张同学选择D装置,该装置的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列变化中主要为化学变化的是
 

A.酒精挥发   B.香蕉腐烂   C.玻璃破碎       D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某钢铁厂对生产出的产品进行单质铁的是纯度测量(假设其他成分不含铁元素,且不溶于水,也不与酸反应)请回答下列问题.
(1)铁与稀盐酸反应的化学方程式
 

(2)若将产品制成粉末,取17.5g粉末与100g稀盐酸恰好完全反应后,产生0.6g氢气,若设参加反应的铁的质量为X,则求解X的比例式为
 

(3)此铁样品中单质铁的质量分数为
 

(4)反应后将溶液蒸发16.2g的水形成不饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数为
 

(5)若用含杂质20%的赤铁矿(杂质中不含铁元素)来冶炼63t上述生铁,假设在冶炼过程中损失10%的铁元素,则理论上需要赤铁矿的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:
(1)用如图所示探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片):
①甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果.乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管
 
(选填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论.
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在
 
的环境中是否更容易锈蚀.
(2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱.有的同学认为这种方案不够合理,理由是
 

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