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2.请用元素符号或化学式表示:
三个铝原子:3Al      硫酸亚铁中硫元素的化合价Fe$\stackrel{+6}{S}$O4

分析 原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.

解答 解:原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个铝原子可表示为:3Al.
硫酸亚铁中铁元素显+2价,氧元素显-2价,硫元素显+6价;化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.硫酸亚铁中硫元素的化合价是+6价可表示为:Fe$\stackrel{+6}{S}$O4
故答案为:3Al;Fe$\stackrel{+6}{S}$O4

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化合价等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.杭州某蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法.
(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿.
①下列化肥中,属于氮肥的是A.(填字母)
A.碳酸氢铵[NH4HCO3]B.草木灰(主要成分[K2CO3]C.磷矿粉[Ca3(P042]
②草木灰呈碱性,你认为它不能(“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用,理由是二者混合使用会生成氨气,降低肥效.
(2)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2
①目的是促进绿色植物的作用.此过程实现的能量转化为太阳能转化为化学能.
②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法.
甲方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液.乙方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液
【提供资料】:
I.CO2与NaHCO3不会发生反应.Ⅱ.SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
Ⅲ.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
请你利用提供的资料和所学的知识分析:上述甲方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是CO2不会与NaHCO3反应、SO2能与NaHCO3反应,不但能除去SO2还能产生更多的CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列除杂质的方法错误的是(  )
物质(括号内为杂质)除杂方法
ANaCl(泥沙)溶解、过滤、蒸发
BFeCl2(CuCl2加入适量铁粉
C熟石灰中有少量生石灰加入适量的水
DCO2(CO)通人澄清石灰水
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10.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.节假日,某班同学去郊外进行野炊活动.
(1)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干.从营养学角度来看,你认为食谱中还应添加下列食品中的C.(填序号)
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(2)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有乳化功能.
(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明可燃物充分燃烧需要的条件是需要充足的氧气.
(4)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是C.(填序号)
A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于物质的描述中属于物理性质的是(  )
A.纸张能燃烧B.铁能够在潮湿的空气中生锈
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10.我市某化工厂排放的废液中含有CuSO4和FeSO4.某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B.关于滤液A所含溶质的猜想中,不合理的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.实验室制取氧气时,必须满足的条件是(  )
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8.下列图示的实验操作中,正确的是(  )
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